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1.5.1平行关系的判定-北师大版高中数学必修二基础练习(Word含答案解析)

日期:2025-10-13 科目:数学 类型:高中试卷 查看:77次 大小:1342496B 来源:二一课件通
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1.5.1平行关系的判定基础练习题 一、单选题 1.如图所示,在正方体中,棱长为,、分别为和上的点,,则与平面的位置关系是( ) A.斜交 B.平行 C.垂直 D.在平面内 2.平面α与平面β平行的条件可以是( ) A.α内有无数条直线都与β平行 B.直线a∥α,a∥β,且直线a不在α内,也不在β内 C.α内的任何直线都与β平行 D.直线a在α内,直线b在β内,且a∥β,b∥α 3.已知平面,,则的一个充分条件是( ) A.平面内有无数条直线与平行 B.平面内有两条相交的直线与平行 C.平面,平行于同一条直线 D.平面,垂直于同一平面 4.如图,的边在平面内,是的中位线,则( ) A.与平面平行 B.与平面不平行 C.与平面可能平行 D.与平面可能相交 5.设α、β为两个不重合的平面,能使α//β成立的是( ) A.α内有无数条直线与β平行 B.α内有两条相交直线与β平行 C.α内有无数个点到β的距离相等 D.α、β垂直于同一平面 6.下列条件中,能判断两个平面平行的是( ) A.一个平面内的一条直线平行于另一个平面 B.一个平面内的两条直线平行于另一个平面 C.一个平面内的两条相交直线平行于另一个平面 D.一个平面内有无数条直线平行于另一个平面 二、解答题 7.如图所示,在底面为平行四边形的四棱锥中,,平面,且,点是的中点.求证:平面. 8.如图所示,在四棱锥中,,,,底面, 为的中点。求证:平面 9.一个正方体的平面展开图及该正方体的直观图的示意图如图所示,在正方体中,设的中点为的中点为N. (1)请将字母标记在正方体相应的顶点处(不需说明理由); (2)证明:直线平面. 10.如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G,H分别是BC,CC1,C1D1,A1A的中点.求证: (1)BF∥HD1; (2)EG∥平面BB1D1D; (3)平面BDF∥平面B1D1H. 11.如图所示,在三棱柱中,D为的中点,连接求证平面. 12.如图,空间四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点. 求证:(1)EH∥平面BCD; (2)BD∥平面EFGH. 三、填空题 13.在长方体ABCD?A1B1C1D1的六个表面与六个对角面(面AA1C1C、面ABC1D、面ADC1B1、面BB1D1D、面A1BCD1及面A1B1CD)所在的平面中,与棱AA1平行的平面共有_____个. 14.如图,已知在三棱锥中分别是棱的中点,则平面与平面的位置关系是_____. 15.如图,在长方体的六个面所在的平面中, (1)与平行的平面是_____; (2)与平行的平面是_____; (3)与平行的平面是_____. 参考答案 1.B 【分析】 由于平面,为平面的一个法向量.因此只需证明向量与垂直即可. 【详解】 解:建立如图所示的空间直角坐标系,由于, 则,,. 又 平面 所以为平面的一个法向量. 因为, 所以,又 平面, 所以 平面. 故选B . 【点睛】 本题考查线面平行的判定,在适当条件下,可以用向量法证明,只需证明该直线的一个方向向量与该平面的一个法向量垂直即可,要注意的是这两个向量必须用同一组基底来表示. 2.C 【分析】 根据面面平行的性质和判定定理进行判断即可 【详解】 对A,若α内的无数条直线都平行,平面α与平面β不一定平行,也可能相交,垂直,A错 对B,当直线平行于两平面交线时,符合命题叙述,但平面α与平面β相交,B错 对C,“α内的任何直线都与β平行”可等价转化为“α内的两条相交直线与β平行”,根据面面平行的判定定理,C正确 对D,当两平面相交,直线a,直线b都跟交线平行且符合命题叙述时,得不到平面α与平面β平行,D错 故选C 【点睛】 本题考查面面平行的判定:当两条相交直线与另一平面平行时,则过这两条交线的平面与另一平面平行 3.B 【分析】 根据充分条件的定义以及面面平行的判定定理即可得出正确. 【详解】 对于A,平面内有无数条直线与平行,若这些直线都平行,不一定能推出,A错误; 对于 ... ...

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