课件编号9520562

统编版三年级下册语文第四单元测试卷(含答案)

日期:2024-05-07 科目:语文 类型:小学试卷 查看:43次 大小:1349467Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 三年级下册语文第四单元测试卷 (满分:100分 时间:90分钟) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(3分) 干燥(zǎo zào) 灼伤(zhuó zhó) 大概(kǎi gài) 空隙(xī xì) 腹部(fù fǔ) 沿途(tóu tú) 二、看拼音,写词语。(5分) 1.鲜花朵朵, zhēng qí dòu yàn( )。 2.一位植物学家把花圃xiū jiǎn( )得像钟面一样。 3.第二天我 jiǎn chá( )蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。 4.多年没有回来,这里对我来说有点 mò shēng( )。 三、选字组词。(6分) [辨 辩 辫 瓣] 豆( ) ( )别 ( )子 ( )论 [跨 夸 挎 垮] ( )奖 打( ) ( )越 ( )包 [且 组 沮 阻] ( )丧 ( )合 ( )止 并( ) 四、照样子,写词语。(12分) 确确实实(AABB式) . 荡来荡去(×来×去) . 鲜花朵朵(ABCC式) . 一翘一翘(含数字的) . 五、写出与下列句子中加点词语意思相反的词语。(8分) 1.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。 ( ) 2.我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。 ( ) 3.蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。 ( ) 4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。 ( ) 六、按要求写句子。(10分) 1.蜜蜂回到了家。(扩句) 。 2.我从缸里捉起几只较大的虾。(改为“被”字句) 。 3.从葡萄架的空隙里漏下的阳光,酒落在水面上。(改为比喻句) 。 4.你如果看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。(修改病句) 。 七、根据所学内容填空。(10分) 1.《蜜蜂》一文首先写“我”听说蜜蜂有 的能力,再写“我” 的过程。 2.凌晨四点,牵牛花 ;七点,睡莲 ;下午五点,紫茉莉 ;九点左右,昙花 。 3.《小虾》一文中,作者抓住小虾的外形、活动及生活特点,采用 的写法,有顺序地给我们介绍小虾,表达了作者 之情。 4.《滁州西涧》一诗中常被作为题画的一句是: , 。 八、阅读乐园。(26分) (一)课内回放。(13分) 花钟(节选) 不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气问过低,开花也不(适应 适宜)。长期以来,它(适应 适宜)了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还(huán hái)有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种(zhòng zhǒng)子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 1.用“√”选出选文括号内恰当的词语或正确的读音。(2分) 2.用“ ”画出文中说明不同植物开花时间不同的原因的句子。(2分) 3.选一选。(5分) (1)选文中加点的“它”和“它们”分别指什么呢?请你选一选。(3分) “它”指 ; “它们”指 。 A.那些需要昆虫传播花粉的花 B.昙花 (2)选文中画“ ”的句子以昙花为例,其作用是( )(2分) A.说明昙花的美丽与可爱。 B.说明昙花开花的时间。 C.说明植物开花时间的确受温度、湿度光照的限制。 4.你喜欢什么花?它是在什么时候开放的呢?写一写。(4分) 。 (二)课外欧赏。(13分) 植物中的化妆大师 ①在植物界,一些植物为了生存,把自己乔装打扮起来,以免被动物吃掉。其中最为成功的,要数石块植物。 ②石块植物生活在非洲南部及西南部的荒漠上,那里有许多沙石。石块植物为了适应这里的环境,把自己变得像石块一样矮小肥胖。没开花的时候,它们简直就像一块块、一堆堆半埋在沙土里的碎石块或鹅卵石,颜色有灰绿色的、棕黄色的,有的像雨花石,有的像花岗岩碎块,不亲手摸一摸,确实真假难辨。 ③石块植物还是个爱美的家伙,每年春季,它终于耐不住寂寞,也要开花了。每天中午,鲜艳夺目的花从“石 ... ...

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