课件编号9556813

12.3机械效率 课件 —2020-2021学年人教版八年级物理下册(60张PPT)+素材

日期:2024-06-16 科目:物理 类型:初中素材 查看:84次 大小:1486889Byte 来源:二一课件通
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12.3,物理,PPT,60张,下册,八年级
    (课件网) 课前提问(1分钟) 1.做功的两个必要条件: 一个力作用在物体上, 物体在这个力的方向上移动了一段距离, 2.功率的物理意义: 物体做功的快慢 12.3机械效率 学习目标(1分钟) 1、知道有用功、额外功和总功的定义并能结合实例分析。(重点) 2、能说出机械效率的含义, 知道机械效率是小于1的。 3、能运用机械效率公式进行简单计算。(难点) 自学指导1(1分钟) 自学内容:课本P85--P86“有用功和额外功” 自学方法: 阅读、思考、观看动画 自学要求: 1、图中两次拉力所做的功一样吗?为什么? 2、什么是有用功、额外功和总功? 学生自学,教师巡视(3分钟) 自学检测1(7分钟) 1、甲图中拉力是 N,物体提升10cm,拉力所做的功是 。 2、乙图中拉力是 N,物体提升10cm,绳子自由端上升 m,拉力所做的功是 。 3、实验结果表明:由此得出使用任何机械都 。(填“省功”或“不省功”) 2 0.2J 1.2 0.2 0.24J 不省功 4、提升钩码的功是必须做的,叫 ,用 表示。由于滑轮的自重以及摩擦等因素而不得不多做的功,叫 ,用 表示。 与 之和是总共做的功,叫 ,用 表示。它们之间的关系式是: 。 有用功 W有 额外功 有用功 额外功 总功 W总 W总=W有+W额 5、用水桶从井中提水时,提水所做的功是 ,对桶做的功是 。如果桶掉到井里,从井里捞桶时,捞上来的桶里带了一些水,对桶做的功是 ,对水做的功是 ,拉力所做的功是 。 有用功 额外功 有用功 额外功 总功 W有 W额 G钩/N h/m W有/J 2 0.1 0.2 额外功:不需要但又不得不做的功。 (克服机械自重和摩擦等因素) 有用功:为达到目的必须做的功。 总功:有用功与额外功之和。(人对机械做的功为总功) (易混点) 引导更正,指导运用1(6分钟) 总功、有用功和额外功的关系: W总=W有+W额 0.24 0.2 1.2 W总/J s/m F拉/N 自学指导2(1分钟) 自学内容:课本P86“机械效率” 自学方法: 阅读课本,并标注重点 自学要求: 1.知道机械效率的概念及公式。 2.掌握机械效率的简单计算。 学生自学,教师巡视(3分钟) 自学检测2(5分钟) 1、在物理学中,将 跟 的比值叫做机械 效率,用 表示,公式是:_____ 2、使用任何机械都不可避免地要做额外功,有用功总是小于总功,所以机械效率总是小于 的,机械效率通常用 表示。 有用功 总功 η 1 百分比 3、关于机械效率,下面说法正确的是(  ) A. 功率越大的机械,机械效率越高 B. 机械效率越低的机械,做的功越少 C. 由于有用功总小于总功,所以机械效率总小于100% D. 有用功越大,机械效率越高 C 4、如图所示,用一个重为18N的动滑轮来提升物体,在实际工作中匀速竖直向上的拉力为30N,则动滑轮的机械效率(  ) A. 一定等于30% B. 一定等于70% C. 一定小于70% D. 可能大于70% C 引导更正,指导运用2(4分钟) 机械效率 含义:有用功跟总功的比值 公式: 单位:W有--有用功--焦耳(J) W总--总功--焦耳(J) η--机械效率--百分比( % ) 注意:机械效率总小于1 物理意义:机械效率是机械做功性能好坏的重要标志。机械效率越高,机械的性能越好,经济效益越高 例:一台起重机将重3600N的货物提高4m。如果额外功是9600J,起重机做的有用功是多少?总功是多少?机械效率是多少? 解: 起重机做的有用功为: W有=Gh=3600N×4m=1.44×104J W总=W有+W额=1.44×104J+9600J =2.4×104J 起重机做的总功为: 机械效率 小结与归纳(1分钟) 一、总功 有用功:为达到目的必须做的功 额外功:不需要由不得不多做的功 二、机械效率 W总=W有+W额 ﹤1 注意:机械效率用百分比表示 (%)    当堂训练(12分钟) 1、上学时,小阳背着书包从一楼到四楼教室,此过程中,关于做功的说法正确 ... ...

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