备考2017年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(五十一) 一、语文知识积累与运用 1.阅读下面语段,根据拼音写汉字。 有时候生活像一股甘甜的泉水,使沉浸在痛苦的人,忘记生活的苦sè ;有时候生活像一首动听的歌谣,使生活枯zào 的人,感受到生活的乐趣;有时候生活像一把雨夜的小伞,使漂泊异乡的人,得到亲情的yìn 庇;有时候生活像一道天边的彩虹,使落mò 孤寂的人,看到世界的美丽。 2.古诗文名句默写。 ①醉里挑灯看剑, 。(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》) ② ,可以为师矣。(《论语》) ③三顾频烦天下计, 。(杜甫《蜀相》) ④出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》) ⑤范仲淹在《渔家傲》一词中用典故表达自己和征夫们思念亲人却又不甘心无功而返的矛盾心理的句子是: , 。 ⑥有水的地方就有不绝的生命力,有水的地方就有无限的美丽与风光,请写出两句与“水”有关的写景名句: , 。 3.解释下列句中划线的文言字词。 ①杀之以应陈涉 ②太守自谓也 ③初极狭,才通人 ④下车引之 4.名著阅读。 【甲】他把手枪放在膝上,狠狠地骂起自己来:“老弟,这是冒牌的英雄主义,干掉自己,任何一个笨蛋都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种方法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢 ” (1)“他”是: 作者是: (2)作品是: (3)一句话概括情节: 二、古诗文阅读 5.阅读下面的古诗,回答问题。 新晴野望 王 维 新晴原野旷,极目无氛垢①。 郭门临渡头,村树连溪口。 白水明田外,碧峰出山后。 农月无闲人,倾家事南亩。 【注释】①氛垢:尘埃。 (1)题目中“ ———字统领全诗,开篇两句概写了“ ———的景象。 (2)第三联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字 请作简要分析。 6.阅读下面的文言文,回答问题。 蒙骜①伐魏 蒙骜帅师伐魏,取高都、汲②。魏师数败,魏王患之,乃使人请信陵君于赵。信陵君畏得罪,不肯还,诫门下曰:“有敢为魏使通者死!”宾客莫敢谏。毛公、薛公见信陵君曰:“公子所以重于诸侯者,徒以有魏也。令魏急而公子不恤③,一旦秦人克大梁,夷先王之宗庙,公子当何面目立天下乎!”语未卒,信陵君色变,趣④驾还魏。魏王持⑤信陵君而泣,以为上将军。信陵君使人求援于诸侯。诸侯闻信陵君复为魏将,皆遣兵救魏。信陵君率五国之师败蒙骜于河外,蒙骜遁走。 (选自《资治通鉴》) 【注释】①蒙骜(ào):秦国大将。②高都、汲:地名。③恤:体恤,顾惜。④趣(cù)催促。⑤持:握着……的手。 (1)解释下列划线字词。 ①帅师伐魏 ②徒以有魏也 ③蒙骜遁走 (2)下面句中划线的“数”与“魏师数败’’中的“数”意义相同的一项是( ) A.夹岸数百步 B.珠可历历数也 C.扶苏以数谏故 D.数月之后 (3)用现代汉语翻译下面的句子。 ①乃使人请信陵君于赵。 ②诸侯闻信陵君复为魏将,皆遣兵救魏。 (4)阅读全文,说说信陵君为什么能成功救魏? 答案解析部分 1.【答案】涩;燥;荫;寞 【知识点】汉字笔画笔顺 【解析】【分析】此题考查学生根据拼音正确书写汉字的能力。在平时的学习中,对于形似字、同音字、易错字等,要勤于积累,加强记忆。注意此题中的“枯燥”的“燥”不要写成“烦躁”的“躁”。 【点评】解答此题,需要学生平时多读课文,多积累词语,多查工具书。注意同音字、形似字的区别,避免混淆。 2.【答案】梦回吹角连营;温故而知新;两朝开济老臣心;濯清涟而不妖;浊酒一杯家万里;燕然未勒归无计;飞流直下三千尺;疑是银河落九天 【知识点】一般性默写;理解性默写 【解析】【分析】此题考查学生默写古诗 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~