课件编号9658053

2.2 探索轴对称的性质 同步练习(含答案)

日期:2024-04-28 科目:数学 类型:初中试卷 查看:92次 大小:2364958Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 第二章 轴对称 2 探索轴对称的性质 知识能力全练 知识点一 轴对称的性质 1.下列说法正确的是( ) A.若点A,B关于直线MN对称,则线段AB垂直平分MN B.若△ABC≌△DEF,则一定存在一条直线MN,使△ABC与△DEF关于MN对称 C.关于某条直线对称的两个图形全等 D.两个图形关于直线MN对称,则这两个图形分别在直线MN的两侧 2.如图所示,直线MN是四边形AMBN的对称轴,点P是直线MN上的点,则下列判断不一定正确的是( ) A.AM=BM B.AP=BN C.∠MAP=∠MBP D.∠ANM=∠BNM 3.如图所示,在△ABC中,点D,E分别在边AB,BC上,点A与点E关于直线CD对称若AB=7,AC=9,BC=12,则△DBE的周长为( ) A.9 B.10 C.11 D.12 4.如图所示,不考虑阴影,图形的对称轴是直线,其中圆的面积为4π,则阴影部分的面积是_____. 5.下图是一个轴对称图形,AD所在的直线是其对称轴,仔细观察图形,回答下列问题: (1)线段BO,CF的对称线段分别是_____,_____. (2)图中与△ACE成轴对称的三角形是_____. 知识点二 作已知图形关于某直线成轴对称的图形 6.下面是四位同学作△ABC关于直线MN的轴对称图形,其中正确的是( ) 7.把下图中的图形补成关于直线对称的轴对称图形. 巩固提高全练 8.如图所示,直线是五边形 ABCDE的对称轴,其中∠C=100°,∠ABC=130°,那么∠BEA的度数等于( ) A.45° B.50° C.60° D.65° 9.如图所示,△ABC与△DEF关于直线对称,BE交于点O,则下列说法不一定正确的是( ) A.AC=DF B.BO=EO C.AD⊥ D.AB∥EF 10.如图所示,点P为∠AOB内一点,分别作出P点关于OA、OB的对称点P1、P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=15,则△PMN的周长为_____. 11.如图所示,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=50°,AD⊥BC,垂足为D,△ADB与△ADB′关于直线AD对称,点B的对称点是点B′,则∠CAB′的度数为( ) A.10° B.20° C.30° D.40° 12.如图所示,将△ABC折叠,使点A与BC边中点D重合,折痕为MN,若AB=9,BC=6,则△DNB的周长为( ) A.12 B.13 C.14 D.15 13.如图所示,在3×3的正方形网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三 角形称为格点三角形,图中的△ABC为格点三角形,在图中与△ABC成轴对称的格点三角形可以画出( ) A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 14.如图所示,方格纸中每个小正方形的边长均为1,四边形ABCD的四个顶点都 在小正方形的顶点上,点E在BC边上,且点E在小正方形的顶点上,连接AE. (1)在图中画出△AEF,使△AEF与△AEB关于直线AE对称,点F与点B是对称点; (2)请直接写出△AEF与四边形ABCD重叠部分的面积. 参考答案 1.C 2.B 3.B 4. 2π 5.(1)CO;BE (2)△ABF 6.B 7.解析 如图所示: 8.B 9.D 10.15 11.A 12.A 13.A 如图所示,最多能画出6个格点三角形与△ABC成轴对称。 14.解析 (1)如图所示: 6. _21?????????è?????(www.21cnjy.com)_ ... ...

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