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课件网) 制定班级公约 部编版 五年级上 语文 五年级上册 制定班级公约 同学们，我们每个人都是班级的一员，我们每个人都是班级的小主人。为了把我们班建设成一个学习环境良好、大家团结友爱的温馨的大家庭，今天，我们就一起制定一个班级公约，让大家一起遵守，让我们班呈现出崭新的面貌。 整洁 团结 专心 本次口语交际的主题是制定班级公约（包括学习、纪律、卫生等），目的是营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。 口语交际 交际内容 1、提出班级建设的目标。? 班级公约应该根据班级的实际情况来制定。针对学习、纪律、卫生等方面，全班讨论班级想要达到的目标。? 口语交际 交际要求： 2、分组讨论，形成小组意见。? 根据班级建设的目标，每位同学在纸上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论，去除不合理的、重复的部分，形成小组意见。公约内容要具体，便于落实。 口语交际 3、全班表决，形成公约? 小组汇报讨论结果。全班同学逐条表决，形成班级公约。 口语交际 范例一 口语交际 俗话说∶"没有规矩，不成方圆。”在班级建设上，我们该制定怎样的班级公约呢?现在，请大家各抒己见吧。 范例二 口语交际 我觉得制定班级公约，要从行为习惯入手。比如上课铃声一响，马上回到自己位置上坐好;?上自习课的时候要遵守纪律，不能大声说话，不能随意走动。 范例三 口语交际 上课要认真听讲，做好笔记，不开小差。老师讲课时不插话。这是学习方面的要求，其他方面呢?比如说卫生。不论是谁值日，每个人都要维护教室的整洁。 范例四 口语交际 不乱扔垃圾，不在墙上、桌椅上乱写乱画，不随地吐痰。 口语交际 评选最佳选手，颁发“能说会道”小奖章。 表演环节 评议评价，提升能力 口语交际 发音 普通话标准，吐字清晰，声音洪亮。 语速 表达流畅，语速适中，不快也不慢。 内容 语句连续，表达有序。 语气 语气抑扬顿挫，具有一定的吸引力。 神情 表情丰富，自然大方。 口语交际 （学习方面）： 1. 按时上学，不迟到。 2.上课专心听讲，大胆发言。回答问题声音响亮。 3.课间休息做有益的游戏，不追逐，不打闹。 4. 课后认真复习，按时完成作业。 讨论结果，公约公布如下： 口语交际 （纪律方面）： 5. 放学按时回家，少看电视，不玩无益的电脑游戏。 6. 不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。保持教室和包干区的整洁。 7.爱护公物，损坏公物要照价赔偿。 8.保持教室安静。自习课或老师不在的时候，要保持教室安静，讨论问题要小点声，不能打扰到别人。 讨论结果，公约公布如下： 口语交际 （卫生方面）： 9.值日生每天早晨和中午打扫卫生，保持教室清洁干净。 10.不乱扔垃圾，不随地吐痰。 我们齐心协力制定了班级公约，希望同学们认真遵守，把我们班变成一个文明、干净、学习氛围浓厚的班级。 讨论结果，公约公布如下： 同学们，我们齐心协力制定了班级公约，希望同学们认真遵守，把我们班变成一个文明、干净、学习氛围浓厚的班级。 口语交际 快乐语文 快乐课堂 https：//www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元口语交际 制定班级公约 教案 教学版块（课题） 制定班级公约 课时 40分钟 教学目标 引导学生清楚明了地表达自己的观点，认真听取别人的观点。 引导学生发挥主动性制定班级公约，营造良好的学习环境，并培养学生的班集体意识。 教学内容 根据班级的实际情况，让学生制定班级公约，营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。 教学重难点 清楚明了地表达自己的观点，认真听取别人的观点。 学具准备 制作教学PPT。 教学过程 一、引入课题同学们，我们每个人都是班级的一员，我们每个人都是班级的小主人。为了把 ... ...
