暑假提前学———部编版五年级上（每日一练）第一单元语文园地 一、选择题 1．下列句子所用修辞手法与其它句子不是一类的一项是（ ） A．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。 B．（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鷺或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。 C．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 D．但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？不，歌未免太铿锵了。 2．“桂树花开，香飘十里。”这句话运用的修辞方法是（ ） A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．对偶 3．下面加点字或词语解释不正确的一项是（ ） A．有志则断不甘为下流。 断：一定，绝对。 B．默而识之，学而不厌，诲人不倦。 识：见识。 C．身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 那畔：那边，这里指关外。 4．将“这种推论现在看起来不足为奇”“在当时却令人难以置信”合为一句话，最恰当的关联词语是（ ） A．不管……都…… B．不仅……也…… C．虽然……但是…… D．如果……就…… 5．下列词语全部是描写人物心理或神态的一项是（ ） A．得意扬扬 美中不足 B．悠然自得 飞禽走兽 C．大吃一惊 正襟危坐 D．眉开眼笑 心乱如麻 6．下列加点字词的读音完全正确的一项是（ ）。 A．嗜好（sì） 熟悉（xi） 眸子（móu） 黛色（dài） B．雏儿（chú） 垂蔓（wàn） 趴下（pā） 镜匣（xiá） C．榨油（zhà） 眼睑（jiǎn） 嫌弃（xián） 嵌入（qiàn） D．咱们要抓紧时间播种（bo zhǒng）小麦，早播种（ bō zhòng），早出苗。 二、填空题 7．形近字组词。 宜（_____）谊（_____） 嫌（_____）谦（_____） 箩（_____）萝（_____） 浇（_____）绕（_____） 8．填字组词。 zhū（_____）红 （_____）肉 （_____）宝 mù爱（_____） 日（_____） （_____）布 tínɡ（_____）子 （_____）止 蜻（_____） 9．我的发现。 我发现本单元的课文都是写事物的，或蕴含着作者浓浓的感情，或引发了作者深深的思考。如琦君笔下的《桂花雨》，不仅带给她许多_____，也寄托了她浓浓的_____。《落花生》中，作者借花生_____、_____的特点，来说明_____的道理。 10．写出与下列词语意思相反的词： 便宜_____ 美_____ 高高_____ 高贵_____ 深_____ 成熟_____ 三、现代文阅读 国旗，冉冉升起 宽阔的长安街上，华灯还在淡淡的晨雾中闪烁，成千上万的人们已从四面八方汇集到天安门广场，急切地等待着中华人民共和国国庆日升旗仪式这一庄严时刻的到来。 当东方出现一抹鱼肚白时，《歌唱祖国》的雄壮的军乐声划破了长空，在广场上空回响。矫健的国旗护卫队荚姿勃勃地走出天安门，迈上金水桥。威武高大的擎旗手肩扛国旗，在35名护旗手的护卫下，正步跨过长安街走向广场，他们身后是60人的军乐队。 人头攒动的广场瞬时静下来，人们的目光集中到这支队伍上。 6时10分，迎着初照的曙光，在庄严的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉上升敬礼！”军人行军礼，少先队员右手高举过头顶行队礼，广场上15万群众凝视着徐徐上升的五星红旗行注目礼。 庄严、肃静、神圣。 在雄壮的国歌声中，五星红旗升到旗杆顶。 广场上，金水桥畔，响起了热烈的掌声和欢呼声，人们心潮澎湃，热泪盈眶，仰望着高高飘扬的五星红旗，久久不愿离去。 11．找出第2自然段中描写升旗队伍动作的词语。 _____ 12．填空。 在升国旗时，军人行_____，少先队员行_____，群众行_____。 13．这篇短文记叙了天安门前的一次升旗仪式，它的记叙顺序是：_____→_____→_____→人们久久不愿离去。（国旗升起 人们等待 擎旗手入 ... ...
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