中小学教育资源及组卷应用平台 积累与运用考点梳理卷（第四单元） 时间：40分钟 一、字词句基础。 1．[字形]在语境中写词语。 一只zhī zhū( )正在qiáng bì( )的角落织网。它zhǔn bèi( )织一张piào liɑng( )的大网。等到那些粗心大意的家伙zhuàng shànɡ( )网，它就可以bǎo shí( )一顿了。 2．[字音]下列词语中，加点字的读音都相同的一项是( )。 A．中间 中弹 初中 B．扁担 担心 担子 C．气压 压力 压根 D．放假 假期 寒假 3．[字形]下列词语中，书写有误的一项是( )。 A．因此 注意 根本 B．变成 门板 母鸡 C．安心 处罚 坎刀 D．暴雨 地洞 讨厌 4．[查字典]下列说法不正确的一项是( )。 A．“骨”用部首查字法，先查“月”，再查5画。 B．“孵”用音序查字法，先查大写字母F，再查音节“fu”。 C．“暴”的部首是“曰”，除去部首还有11画。 D．在学习中遇到不认识的字，我们可以用部首查字法查字典。 5．[构词特点]下列词语中，构词特点与其他三项不同的一项是 ( )。 A．百发百中 七上八下 B．七手八脚 三心二意 C．五湖四海 一目十行 D．自言自语 自生自灭 6．[词语运用]选择恰当的词语填入下面的句子中。 A．喵喵 B．咕咕 C．哞哞 D．呱呱 动物都有自己的语言。听———青蛙( )叫，老牛( )叫，小猫( )叫，鸽子( )叫。说的啥意思？我也不知道。 7．[标点运用]下列句子中，标点符号使用有误的一项是( )。 A．蚂蚁队长下令：“休息一会儿！” B．“藏好了吗？”青头大声问。 C．“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。” D．看着升起的太阳，我不禁感叹道：“真美呀！” 8．[句子排序]下列句子排序最恰当的一项是( )。 ①花坛的东面是大操场，我们经常在这里做操、踢足球、玩游戏。 ②教学楼的后面是一个大花坛。春天来了，花坛变得五彩缤纷。 ③我们的学校非常可爱。 ④走进校门，门口有一棵高大的榕树，它像一位忠实的哨兵守卫着学校。 ⑤榕树的左边有一座高大的教学楼。 A．③②⑤①④ B．③①②④⑤ C．③④⑤②① D．④⑤①②③ 二、积累与背诵。 9．_____，顶个诸葛亮。 10．一个篱笆三个桩，_____。 11．形容交通非常便利的成语是_____；形容人多口杂，议论纷纷的成语是_____；形容所向无敌的成语是_____。我还能写两个含有数字的成语：_____、_____。 12．这次运动会上，我们班同学齐心协力，取得了优异的成绩。这真是“_____，_____”呀！ 13．他们兄弟俩一起努力，生意做得红红火火，真是“_____，_____”。 三、课文主题与理解。 14．下列有关“预测”的说法错误的一项是( )。 A．读书时注意更多的细节，就能更准确地预测后面的内容。 B．文章的题目、插图，文章内容里的一些线索都可以帮助我们预测。 C．预测全凭想象，不必顺着原文的故事情节猜想，想象越新奇越好。 D．预测要有一定的依据，要根据故事的实际内容及时修正自己的想法。 15．老屋先后帮助了_____、_____和_____，它很有爱心，乐于助人。为了帮助他人，它一直没有倒下。我猜它可能还热心地帮助了_____。 16．阅读课文片段，完成练习。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。 胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。 …… (1)从选文中找出下列词语的近义词。 飘荡( ) 结实( ) (2)下列词语中，构词方式与“放风筝”不同的一项是( )。 A．吃面包 B．晾衣服 C．找绳子 D．暴风雨 (3)圈出选文中描写小男孩动作的 ... ...
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