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课件网) 对校园欺凌说“不” 校园欺凌 是指同学间欺负弱小的行为及敲诈勒索等，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。 案例1 2015年4月24日，福建漳州初中女生上学途中被5个女孩拉到校外的小巷子里群殴。脚踹，扒上衣、内衣，被揪头发往铁门上撞……殴打持续了数分钟。 涉事者年龄：均为未成年中学生 案例2 2015年6月21日，浙江省庆元一名小学生被多名初中学生关在黑屋子里暴力殴打，用香烟烫。 涉事者年龄：均未满14周岁 案例3 2015年7月14日，江苏宿迁泗洪县育才中学初二学生小博（化名）被发现浑身是血地倒在学校附近，后经抢救无效后死亡。而对小博行凶的竟是几名初中生！ 涉事者年龄：均不满16周岁 哪些行为属于校园欺凌？ 言语上： 起带有侮辱性的外号，或使用羞辱性的话语。 嘲笑讽刺（阴阳怪气）。 散播关于他人的谣言。 威胁 、恐吓、强迫他人做ta不想做的事情。 敲诈勒索，干涉他人的个人财物。 ．．．．．． 行为上： 故意忽视：在群体中把你当透明人，或在他人试图与你交流时进行打扰中断。 集结他人一起排挤孤立你 暴力行为、肢体攻击： 校园中最常见的欺凌形式，却常常被认为是“小孩子打打闹闹很正常”。 ．．．．．． 网络欺凌： 随着社交网络在低龄人群中的渗透，欺凌也从拳打脚踢蔓延到了网上的胡言秽语。包括社交网络上的言语攻击、威胁恐吓的邮件和短信、发布信息、照片令他人难堪等。90%被网络霸凌的孩子，也曾经被传统方式霸凌过。 校园欺凌产生的原因 一、从学生自身方面，由于行为习惯和文明礼仪问题而引发的校园暴力事件。 我们高中学生大多是由各个中学升上来的，所以，在学习、生活过程中容易产生摩擦和矛盾。祸从口出，有些学生语言不文明， 脏话随口而出，容易被人误解，产生矛盾，结果同学双方争吵，恶语相向，矛盾进一步激化，发生打架事件，如果没有得到及时处理，甚至还会引发社会人员参与的群体斗殴这样的恶性事件。 二、结交一些辍学的同学和社会不良人员，近墨者黑。比如有网瘾的、抽烟的、打牌赌博等等而引发的学生矛盾事件。 当前社会上拜金主义、享乐主义等腐化现象、不良风气给青少年造成极大的腐蚀和影响，特别是一些图书报刊、音像制品、网络游戏充斥着大量的凶杀械斗，腐蚀学生的心灵，使得学生经不起诱惑，不自觉地模仿，学会了用以暴抗暴的方式来解决矛盾和冲突，致使校园暴力频频上演。 三、因为男女生不正常交往，争风吃醋而引发的校园暴力事件。 这类事件往往是由于男女生交往过度，关系不正常而导致的，所以我们男女生之间一定要正常的交往，正确的交往。 校园欺凌会造成怎样的后果？ 对于受害者： 1、失眠。在校园中曾受到过欺凌的孩子可能会有更多的睡眠问题，并且问题的严重性随着暴露于欺凌的次数的增多而提高。 2、心理失常。校园欺凌受害者的抑郁水平显著高于没有遭受过欺凌的孩子。遭受过严重的欺凌行为甚至有可能导致受害者患上创伤后应激障碍。 3、感到缺乏自信，自尊降低。被欺凌经历越多、时间越长，个体的自尊水平越低。 4、影响正常学习。校园欺凌会导致认知功能受损，如记忆力下降、注意力不集中等，遭受欺凌的孩子常常表现出学习成绩下降，翘课、甚至辍学。而在我国，普遍情况就是，只有当一件事情影响到孩子成绩时，才会引起家长关注，所以遇到校园欺凌要及时告知家长或者老师。 5、严重行为问题。被霸凌的孩子很可能会发展出品行障碍，以及成年后的反社会型人格。美国每15起校园枪击案中，有12个枪击者都曾经被霸凌过 ... ...
