运动的方式 【学习目标】 1．能举例说明生活中物体的直线运动、曲线运动等。 2．能举例说明常见的运动方式及其特征。 3．能举例说出某种物体的运动包含几种运动方式。 4．能运用所学的科学知识解释生活中的运动现象。 【学习重点】 1．能举例说明生活中物体的直线运动、曲线运动等。 2．能观察各种物体的运动形式及其特征。 【学习难点】 1．能举例说出某种物体的运动包含几种运动方式。 2．能运用所学的科学知识解释生活中的运动现象。 【学习过程】 一、预习指南 （一）预习课文后，完成下列填空。 1．物体的运动方式多种多样，根据_____的不同物体的运动可以分为_____运动和_____运动。 2．轮胎的运动包括_____和_____等运动方式。 3．人在跳，车在行，鸟在……我们生活在_____的世界里。 （二）问题银行存折 序号 存入问题 存入时间 提取时间 1 常见的运动有什么特点？它们有哪些运动方式？ 2 3 4 5 …… 二、搜集资料与思考探究 （一）搜集资料 请你从问题银行存折中取出一个你最感兴趣的问题，试着自己搜集材料来解决问题。 （二）理解与应用 1．下列图中的火车、运动员和苹果的运动方式都是_____。 2．常见的运动方式有哪些？各有什么特点？ 3．除了直线运动，物体还有哪些运动方式？ 4．画一画下列物体的运动路线，说一说这些物体运动的特点。 5．说一说易拉罐在向前运动的过程中有哪些几种运动方式。 【学习小结】 通过学习你有什么收获？还有哪些需要努力的地方？ 【精炼反馈】 一、小法官（对的在括号内打√，错的打×） 1．物体的运动有时是几种运动方式同时存在的。（ ） 2．在地上滚动的足球既做直线运动，又做曲线运动。（ ） 3．在打篮球时，篮球的运动方式是直线运动。（ ） 4．我们走路时，只能做直线运动。（ ） 5．运动员立定跳远时，从运动路线上来看，属于曲线运动。（ ） 6．汽车行驶只能做直线运动。（ ） 7．从斜坡上滑落的木块做的是直线运动。（ ） 8．用手打开冰箱门，冰箱门的运动属于直线运动。（ ） 9．纸风车转动时，纸风车的运动属于直线运动。（ ） 二、取出珍宝（把正确的序号填在括号内） 1．下列物体在运动时，既能进行直线运动又能进行曲线运动的是（ ） A．自行车 B．摆动的钟摆 C．从树上落下的苹果 2．在做仰卧起坐时，人体的运动方式是（ ） A．直线运动 B．曲线运动 C．以上都是 3．（多选）下列物体在运动时，属于直线运动的有（ ） A．拉动椅子 B．转动门把手 C．开门 D．摩天轮转动 E．锯木头 4．（多选）轮胎向前滚动时，包括的运动方式有（ ） A．曲线运动 B．直线运动 C．摆动 5．行驶在公路上的汽车，运动方式包括（ ） A．直线运动 B．曲线运动 C．以上都是 三、拓展运用 操场上的跑步、跳远、踢毽子等体育活动是不同形式的运动，体验并描述它们的运动方式。 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
