台阶 考点聚焦 1．整体感知课文内容，把握父亲性格特点。 2. 理解作者重墨写老屋三块青石板的意图。 3. 学会关心父母，仔细聆听他们内心的声音。 知识梳理 文章框架 台阶 (1一8) 认为台阶低 开端 (9一16) 攒钱修台阶 发展 (17一24) 艰辛造台阶 高潮 （25一结尾）有了新台阶 结局 知识梳理 写作方法 矛盾冲突 小说中的矛盾冲突是形成故事情节的基础，也是推动情节发展的动力，冲突双方的人物性格，则直接决定了情节进展的趋向。 为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”？ 技巧点睛 在父亲的生活环境里，“台阶高，屋主人的地位就相应高”，筑一个高台阶，便成了父亲的追求和精神寄托，实现这个理想，既是为自己的价值实现，也是为家庭，为孩子。 父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的? 技巧点睛 父亲通过每天捡砖、瓦、鹅卵石等方式积累建造新屋的材料，通过往瓦罐里塞角票的方式积累建造新屋的资金。父亲就这样积累了大半辈子，“终于觉得可以造屋了，便选定了一个日子，破土动工”。 新屋造好了，父亲感觉怎么样？为什么？ 技巧点睛 修好后，父亲反而觉得不自在了。台阶低，意味着经济地位的低下，父亲由此形成的自卑心理是长期存在的，一下子难以消除的。所以，当“我”家的台阶真的高了的时候，父亲反而无法改变原先的自卑心理，感到处处不习惯，不对劲。实现了全部追求和理想后的父亲不免还有些失落。 作者对父亲寄予了怎样的思想情感？ 技巧点睛 作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情；对改变农村的面貌寄予希望。 精读课文，品味语句妙处 父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。 运用神态描写，表现了父亲对筑一个高台阶的向往和执着。 技巧点睛 精读课文，品味语句妙处 父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿 就滚满了黄豆大的露珠。 这个细节描写表现父亲为筑台阶付出极大的辛劳，同时也表现了父亲筑台阶时的满足。 技巧点睛 精读课文，品味语句妙处 许多纸筒落在父亲的头上肩膀上，父亲的两手没处放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是。......因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。 运用行动描写，表现了父亲愿望实现后的茫然和失落，无法摆脱的自卑。 技巧点睛 精读课文，品味语句妙处 偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。 父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界中，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，一旦不能干活，就失去一切，所以感觉若有所失。 技巧点睛 拓展提升 父亲，我想对你说 以“父亲，我想对你说”为题，向父亲直抒胸臆。 父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登；父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸；父爱如河，细长而源源，让我淌而不敢涉足；父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不求回报的。 父亲的手，在他饱经风霜的蹉跎岁月中，一点点变得粗糙，可在我的心里，这却是世界上最宽厚、最温暖的手掌！ 思维导图 台阶 开端： 发展： 高潮： 结局： 父亲嫌我家的台阶低，要造高台阶的新屋。 漫长的准备。 九级台阶的新屋。 新屋落成，人老了，身体也垮了。 ... ...
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