课件编号9922399

8.冀中的地道战 第二课时(课件33张PPT+课时练)

日期:2024-05-01 科目:语文 类型:小学素材 查看:71次 大小:7247887Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 冀中的地道战 部编版五年级上 语文五年级上册 冀中的地道战 把下列词语补充完整。 mèn rèn 闷 任 mēn rén 知识复习 沉闷 任何 闷热 任丘 “封锁”“封闭” 两者都指使(道路、消息)不能通行或断绝联系。“封锁”多指用强制性力量使跟外界断绝联系。“封闭”指严密盖住或关住,可以是人为的,也可以是非人为的现象。 知识复习 词语辨析 知识复习 例句: 为了防止犯罪嫌疑人潜逃,港口、码头全部封锁了。 大雪封闭了所有的道路。? 词语辨析 1942到1944那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”,还修筑了封锁沟和封锁墙,十里一碉,八里一堡,想搞垮我们的人民武装。 “封锁沟”“封锁墙”“十里一碉”“八里一堡”写出了敌人修筑工事的手段之多、数量之多,表现了他们的穷凶极恶。 为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在中国共产党的领 导下,创造了新的斗争方式,这就是地道战。 本段在文章结构中起什么作用? 这是一个过渡段,承接上文所说的“大扫荡”,引出下文对地道战的介绍。 说起地道战,简直是个奇迹。 这句话写出了对地道战的评价,下文就围绕“奇迹”展开叙述。 在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。 “横的”“竖的”“直的”“弯的”说明地道的形状多样,“家家相连”“村村相通”说明地道四通八达、纵横交错。 敌人来了,我们就钻到地道里去,让他们扑个空;敌人走了,我们就从地道里出来,照常种地过日子,有时候还要打击敌人。靠着地道这种坚强的堡垒,冀中平原上的人民坚持了敌后游击战争。 我爱阅读 地道对冀中人民来说具有什么作用? 一是具有暂时躲避的作用,从而让敌人的扫荡失去意义;二是可随时从里面出来,照常过日子;三是可以借助地道的特点来主动打击敌人。 地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。 举例子地道的式样很多,是没法一一介绍的,这里用任丘的地道来举例说明地道的大体情形。 地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。 介绍了地道的高度,弯着腰可以通过”,“不妨碍_上面种庄稼”说明洞顶高度设置合理。 地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞项用木料撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的做厕所。一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天,不成问题。 此处讲了地道中的大洞的哪些方面?请加以概括。 一、洞顶牢靠。二、小洞数量多。三、用途广。四、容量大。五、生活设备全。 洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。 我爱阅读 介绍了气孔的特点,“开在隐蔽的地方”点出了气孔的位置, “既不气闷,又不嫌暗”写出了气孔具有透气和采光两种功能。 地道的出口也开在隐蔽的地方,外面堆满荆棘。有的还在旁边挖一个陷坑,坑里插,上尖刀或者埋上地雷,上面用木板虚盖着,板.上铺些草,敌人一踏上去就翻下坑里送了命。 我爱阅读 这句话主要是讲利用陷坑打击敌人的方法,同时点出了地道出口的特点一隐蔽而且有陷坑,说明为了打击敌人,冀中人民想出了各种巧妙的办法,布下了天罗地网。 我爱阅读 就算进了活道,他们也过不了关口。原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”,只能容-一个人爬过去。只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。 这句话引用“一夫当关,万夫莫开”准确 ... ...

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