人教部编版四年级暑期基础知识专项训练 经典阅读训练5 1． 阅读短文，回答问题。 提灯笼的小飞虫 ??? 温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄（xī? shì）灭，让你看不到它，它就是萤火虫。 ??? 它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇（zhē? zhé）人，它的光是凉的，并不会烧你的手。 ??? 萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏（cáng? zàng）在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻（bō? pō）璃瓶里就很亮，可以用来照路。 ??? 科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。 ??? 多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。 （1）给画线的字选择恰当的意思。 漫游?? ①满，遍? ?②水过满，漾出来? ?③没有限制，没有约束 试图?? ①用绘画表现出来的形象 ??②计划? ?③希望得到，谋取 （2）我会在文中括号内选出不正确的读音。 （3）找出下列词语的反义词。 温暖———_____?? 热闹———_____? 柔和———_____ （4）写出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。 （5）萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？ （6）萤火虫给了科学家怎样的启示？ 2． 阅读短文，完成练习。 “飞翔之王”：蜻蜓 ??? 蜻蜓被誉为昆虫里的“飞翔之王”。 ??? 在闷热的夏季里，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机，而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯，它能悬在空中不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次，作长“8”次运动。就这一手，大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行，一小时飞行六七十公里而不着陆；也可以突然降落，停在一个尖尖的枝梢上，瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔（sāo）头”，生动地描写了这种“特技”表演。 ??? 蜻蜓飞得那么自由自在，是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点，“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象，如飞机机羽不能消除“颤振”，快速飞行时就会使机羽折断，招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”，它的翅端前缘有一块色深加厚的部分，叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键，人们仿照翅痣，在飞机机羽上设计了加厚部分，于是战胜了颤振，保证了快速型飞机的安全。 （选自《开心趣味百科》） （1）解释词语。 骤雨初歇：_____ 自由自在：_____ （2）本文主要写了_____。文章用到的说明方法有_____、_____、_____等。 （3）蜻蜓能做哪些“特技表演”呢？再说一说，蜻蜓能做这些“特技表演”的根本原因是什么？ （4）文中引用了“蜻蜓飞上玉搔头”的诗句，你还知道哪些描写蜻蜓的诗句呢？写一写吧。 3． 阅读短文，完成练习。 划船的启示 ??? 富尔敦是美国的工程师、发明家。 ??? 富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的（功? 攻）课都不行，会（流? 留）级的。要重视科学知识的学习呀！”可是，他把老师的话当作耳边风。有一次，富尔敦去（钓? 钩）鱼。他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。他想：“装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种（壮? 状）况呢？” ??? 不一会儿， ... ...
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