统编版2021年六年级下册语文知识能力竞赛试卷

统编版2021年六年级下册语文知识能力竞赛试卷 一、基础知识积累与运用（共14分） 1．（2021六下·竞赛）下列词语中加粗字的读音完全正确的一项是（　　） A．心无旁骛（wù） 祈祷（tǎo） B．干涸（hé） 订正（dìng） C．陨落 （là） 归省（xǐng） D．沮丧（jǔ） 弦乐（lè） 【答案】B 【知识点】拼音 【解析】【分析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。 A：祈祷（tǎo 改 dǎo） B：正确 C：陨落 （là 改 luò） D：弦乐（lè改yuè） 故答案为：B 【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。 2．（2021六下·竞赛）下列词语书写有误的一项是（　　） A．一气呵成 一泄千里 B．栩栩如生 锲而不舍 C．川流不息 谈笑风生 D．集腋成裘 鲲鹏展翅 【答案】A 【知识点】字形 【解析】【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。 A：泄———泻，B、C、D正确。 故答案为：A 【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。 3．（2021六下·竞赛）下列加粗成语使用有误的一项是（　　） A．当他戛然而止时，世界出奇的寂静。 B．我们青少年正处于豆蔻年华，要有创新精神。 C．他从唐诗下手，目不窥园，足不出户，沥尽心血。 D．这对兄弟长得迥乎不同，一个高大壮实，一个矮小瘦弱。 【答案】B 【知识点】词汇运用 【解析】【分析】本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否。词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感彩相一致。 A项“戛然而止”戛：象声词。形容声音突然终止。与对应的语境相符。 B项“豆蔻年华”豆蒄：多年生草本植物，比喻处女。指女子十三四岁时。与对应的语境不符。 C项“目不窥园”形容专心致志，埋头苦读。与对应的语境相符。 D项“迥乎不同” 形容差别很大，完全不一样。与对应的语境相符。 故答案为：B 【点评】在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。 4．（2021六下·竞赛）下列句子中，没有语病的一项是（　　） A．我这次考试大约能得100分左右。 B．在细细的春雨里，让这座小城显得格外寂静。 C．多读多写，至今仍不失为一种学习语文的好方法。 D．青少年学生正是迷恋书籍，对百科知识孜孜不倦的阶段。 【答案】C 【知识点】修改病句 【解析】【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺，有一定条理。常见的病句有以下几种情况：成分残缺；前后矛盾；用词不当；词序颠倒；搭配不当；语义重复；不合逻辑；句式杂糅；表意不明等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。 A：语义重复，删掉“大约”或“左右”。 B：缺主语，删掉“让”。 C：正确。 D：不符合逻辑，因为“学生”不能是“阶段”。改为：学生时代正是迷恋书籍，对知识孜孜以求的阶段。 故 ... ...