第20讲 统计图的选择及其应用 讲义（含答案）

教师讲义 年 级：辅导科目： 数学 课时数： 课 题 统计图的选择及其应用 教学目的 理解并熟练掌握条形、折线和扇形统计图的特点 能够根据题目要求选择恰当的统计图 教学内容 一、日校回顾 二、上节课知识点回顾 三、知识梳理 （一）、三种常见统计图 生活中常见的统计图有条形统计图、折线统计图和扇形统计图.条形统计图是用一个单位长度来表示一定的数量，用直条的长短来表示数量多少的一种统计图；折线统计图是用一个单位长度来表示一定的数量，用折线起伏来表示数量增减变化的一种统计图；扇形统计图是用整个圆表示总体，用圆内个扇形面积来表示各部分占总体百分比的一种统计图. （二）条形、折线、扇形统计图的特点 falsefalsefalse 条形统计图能清楚地表示出 折线统计图能清楚地反 扇形统计图能清楚地表示出 每个项目的具体数目 映事物的变化情况 各部分在总体总所占的百分比 四、典型例题及同步练习 【例1】要绘制一幅能反映全校各年级男女生人数情况的统计图，下列适合的是（　　） A、折线统计图 B、条形统计图 C、扇形统计图 D、以上均可以 同步练习1某盒饭公司于2006年5月份第一周销售盒饭的情况如下表所示，为了更清楚看出盒饭数量销售的总趋势是上升还是下降，应采用（　　） A、条形统计图 B、折线统计图 C、扇形统计图 D、以上三种都可以 【例2】如图是某校初一学生到校方式的条形统计图，根据图形可得出步行人数占总人数的　_____　%． 同步练习1如图是某校初一学生到校方式的条形统计图，下面说法正确的是（　　） A、步行人数只有30人 B、步行人数占初一总人数的60% C、坐公共汽车的人数占总数的50% D、步行与骑自行车的人数和比坐公共汽车的人要少 同步练习2如图是某校初一学生到校方式的条形统计图，根据图形可得出骑自行车人数占初一总人数　_____　%． 【例3】下表是新中国成立以来历次人口普查中的部分数据． 请根据表中提供的信息，画图表示全国人口总数的增长情况和全国文盲人口总数的下降情况． 同步练习1为了能清楚地表示出每个项目的具体数目，应当用　_____　统计图． 同步练习2　_____　统计图能清楚地反映事件的变化情况． 同步练习3要能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比，应选择　_____　统计图． 同步练习4如图是某晚报“百姓热线”一周内接到热线电话的统计图，其中有关环境保护问题的电话最多，共60个，请回答下列问题： （1）本周“百姓热线”共接到热线电话多少个？ （2）有关道路交通问题的电话有多少？ 【例4】在一片果园中，有不同种类的果树． （1）为了反映某种果树的种值面积占整个果园中的面积百分比最多，你认为应该选择什么样的统计图？ （2）为了反映某种果树的种植面积的具体数目，你认为选择什么样的统计图？ 同步练习1为了反映长江水位变化情况，你认为选择什么样的统计图比较好？为什么？ 【例5】下表是反映某地区某一天气温随时间变化的情况． 请根据上面数据制成折线统计图，并根据折线图大致描述一下该日该地区的气温大致变化． 【例6】幸福村里种植果树的面积，如图所示，梨树种植面积是整个果树面积的 %． 同步练习1某校九年级学生总人数为500，其男女生所占比例如图所示，则该校九年级男生人数为（　　） A、48 B、52 C、240 D、260 【例7】小明家2002年的四个季度的用电量如下：其中各种电器用电量如下表： 小明根据上面的数据制成下面的统计图． 根据以上三幅统计图回答． （1）从哪幅统计图可以看出各种季度用电量变化情况？ （2）从哪幅统计图中可以看出冰箱用电量超过总用电量的 ． （3）从哪幅统计图中可以清楚地看出空调的用电量？ 同步练习12002年7月至10月间，哈尔滨市和南京市的月平均气温如下表： （1）选择适当的统计图表示这四个月份两个城市的 ... ...