小雨点 教学目标: 通过朗读课文自学生字新词。了解课文内容。体会“我”和爸爸对“小雨点”的喜爱之情,以及大陆和台湾人民的深情厚谊。 教学重点:体会“我”和爸爸对“小雨点”的喜爱之情,以及大陆和台湾人民的深情厚谊。 教学难点:从读中体会课文思想感情。 教学时间:1课时 教学过程: 一、引入:看到课题你有什么疑惑? 二、自学课文 1.读课文,思考:课文讲了一件什么事情? 2.按事情发展顺序给课文分段,说明理由。 3.“小雨点”给你留下了什么印象?画出描写小雨点的句子,读一读。 4.课文哪几个自然段写了我和爸爸救治、喂养小雨点的,怎样救治和喂养的? 5.为什么要把小雨点放飞?体现了作者怎样的感情? 三、作业:有感情的朗读课文。
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~