2022届高考作文写作指导（9份打包）

高考作文写作指导：学习“扶贫精神”，书写中国发展新篇章 阅读下面的材料，根据要求写作。 2018年，“80后”扶贫干部李忠凯的照片在网络上流传。网友们惊叹，不足40岁的李忠凯，满头白发，形似一位六旬老者。2019年，扶贫干部黄文秀因公牺牲的消息令人惋惜，这位毕业于北京师范大学的法学项士年仅30岁。2021年2月25日，习近平总书记俯身弯腰，为坐在轮椅上的全国脱贫攻坚楷模夏森送上证书。夏森，中国社会科学院原外事局研究员。在她离休后，仍心系贫困地区的教育事业，已资助多名贫困大学生圆了大学梦。有人将老、中、青三代矢志不移、为国尽心的努力概括为“扶贫精神”。 作为青年学生，你是如何理解“扶贫精神”的？在学校，我们应如何践行“扶贫精神”？请写一篇评论性文章。 要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不套作，不抄袭；不泄露个人信息；不少于800字。 写作分析详解 本题考查学生的写作能力。 【审题】 本题是任务驱动型材料作文。本题围绕“扶贫精神”选取了老、中、青三代矢志不移、为国尽心的事例，表达了对扶贫干部的赞扬。扶贫干部对于自我意识的坚守并且唤发出其自我精神的觉醒的行为，令人敬佩。他们是真正将个人与时代发展紧紧联系在一起的大写的人，值得我们新时代的青年一代学习。诚然，高贵的心灵总是把个人的命运与国运的兴衰联系在一起。 “作为青年学生，你是如何理解‘扶贫精神’的？在学校，我们应如何践行‘扶贫精神’”要求学生阐述“扶贫精神”的内涵，以及阐述应如何践行述“扶贫精神”。 注意文体要求写评论性文章。 【立意】 1.牢记时代使命，把个人前途和国家命运紧密联系起来； 2.努力学习，提高为人民服务的意识和能力； 3.关注社会发展，积极宣传脱贫攻坚政策； 4.关注弱势人群，维护公平正义； 5.积极参与社会实践，服务奉献社会等；等等。 【素材】 1.在脱贫攻坚中有一种精神叫愚公移山精神。广西大化瑶族自治州七百弄乡严重缺水缺土，被称为“魔鬼诅咒的地方”。在高山环绕的喀斯特地貌山区，每个“弄”就像大漏斗一样会漏干所有的雨水。七百弄有1300多个这样的“漏斗”，这里被联合国粮农组织认为是“除了沙漠以外最不适合人类居住的地方”。然而，地方政府志向坚定、挖山不止，加大力度修通连接外界的公路，像毛细血管一样不断延伸的通村通屯道路正在改变七百弄的面貌。 2.古人云：“授之以鱼，不如授之以渔。”千百年来积累的文明与智慧，使我们从中得到了启发，变“输血”为“造血”。悬崖村，顾名思义，陡崖中散落的小聚落，原始落后，有极富地方特色。脱贫干部们并未一味资助，而是开展教育活动，激发村民脱贫的志气与商业头脑，使其积极主动追求更好的生活方式。如今昔日冷清寥落的悬崖村，发展了旅游观光业，个别居民开起了小卖部，生活明显改善，更让人触动的是当中央以“奖励”方式为村民修葺新房，年轻人们安置好父母，依旧选择回到土生土长的悬崖村，积极开发用心守护。这是扶贫工作政策上的创新，也是思想上的进步与发展，如我们所愿，也带来了更高层面的收获与惊喜。 3.纵观一唱雄鸡天下白的局势，灰色地带败而持久，小而弥坚，可若我们万人操弓，共射一箭，还怕招无不中吗？须知九层高台累于始末，万众齐心，上下同欲者胜。在决胜小康的重要年头，我们拼搏了太多；在夺取全胜的决战之年，有太多人没有拼搏。只求“人人皆可为，人人皆愿为”，曙光便迎面而来。我们的13亿人口，不只是为了冲GDP而准备的，更是为了扶贫，为了帮助他人，为了全面小康而准备的！我们一路走来，见证了太多中国精神，五四精神，红船精神……我们还有更多中国精神，尊重他人、反求诸己、上下齐心……它们将实现的，不仅是脱贫梦，更是复兴梦，更是中国梦！ 范文展示： 学习“扶贫精神” ... ...