课件编号10006665

17 昆明的雨 同步练习(含答案)

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:初中试卷 查看:45次 大小:1288946Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 17. 昆明的雨 1.下列加粗字的注音及词语书写无误的一项是( ) A.鲜腴(yù) 密匝(zā)匝 八卦 篱笆 B.绿釉(yòu) 乍(zhà)一看 暮年 吆喝 C.炽(chì)红 择(zé)菜 苔痕 辟邪 D.缅甸(diàn) 花骨(gū)朵 碟子 黄闷鸡 2.下列各句标点符号使用不规范的一项是( ) A.云栖大会是一场“汇聚时代最强大脑,描绘新技术发展趋势和蓝图,展现云计算、大数据、人工智能等蓬勃发展的科技生态全景”的大会。 B.中国只有制造出自己的大飞机,才能在一定范围内打破垄断,降低成本,让普通老百姓也坐得起飞机,结束中国上空飞着的都是国外民用客机的历史。 C.高铁,中国速度;高铁,中国奇迹。从绿皮车到高铁动车组,出行工具的变迁悄然改变着人们的生活。更见证了改革开放40年来中国经济与科技的变革。 D.当我们欣喜于GDP的增长时,却漠视了另一些“增长”:我们用了10年的时间,完成了西方人30年的体重增长;我们用了50年的时间,完成了西方国家一二百年才完成的疾病谱转变。 3.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是(?? ?) ①我???????? 亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。 ②这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢,但也说明鸡???????? 可见。 ③她们的声音使得昆明雨季的空气更加??????? 了。 A.的确???? 到处???? 温柔 B.确实???? 到处???? 柔和 C.确实???? 随处???? 柔和 D.的确???? 随处???? 温柔 4.下列解说正确的一项是( ) A.昆明的雨 维权事件 扫黑除恶 黑洞照片 解说:这四个短语都是偏正结构。 B.2019年1月,短视频《啥是佩奇》一经发布,就吸引了无数人的神经。 解说:这个句子没有语病。 C.人工智能技术迅猛发展,给人类带来了福祉?还是埋下了隐患? 解说:句中标点符号运用完全正确。 D.绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。 解说:这个句子的主干是“长城是结晶”。 5.下列句子没有语病的一项是( ) A.多年的生活经验告诉他,炒牛肝菌须多放蒜,否则不容易使人晕倒。 B.品读汪曾祺的散文好像感受一位性情和蔼、见识广博的长者谈话。 C.透过平实、淡远的文字,使我们感受到的是汪老对“第二故乡”昆明的深情。 D.被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人”的汪曾祺一生经历了无数苦难与挫折,却始终保持平静旷达的心态。 6.下列对文章《昆明的雨》的理解不正确的一项是( ) A.昆明人家挂仙人掌以辟邪是一种习俗,倒挂着的仙人掌能存活开花则体现了昆明雨季空气的湿润。 B.作者想念昆明的雨,主要是因为昆明雨季气压不低,人很舒服,雨不是连续地下。 C.作者将昆明火炭梅与苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅对比,突出前者的味美。 D.全文主要运用白描手法,把雨季的昆明写得蕴藏着诗意,颇有中国水墨画的意境。 7.阅读全文,回答下面的问题。 (1).标题为“昆明的雨”,文章开篇为什么要描述给宁坤的画呢? (2).赏析下列句子的表达效果。 ①卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆唤一声:“卖杨梅———声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。 ②一棵木香,爬在架上,把院子遮得严严的。 (3).最后一段在文中起什么作用? (4).全文除了写雨,作者还写了什么?有什么作用? 8.阅读下面的文字,回答问题。 雨的印记 姚影 ①雨,从小到大,一直在记忆里缱绻。喜欢雨,更喜欢下雨的日子,清凉中满溢着温暖。 ②儿时,在农村老家,大人们每天像不停歇的陀螺,有忙不完的活儿。尤其是一进夏天,父母一大早就去地里干活,直到中午才稍微休息。但是母亲从来不睡午觉,她要趁着好天,拆洗被子。唯有下雨天,才是老天给农人放的假。 ③但是庄户人家,很懂得运用统筹方法。晴天有晴天的活计 ... ...

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