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课件网) 1.1.2 科学探究的基本过程 &发明和发现 1.1.2 科学探究的一般过程 01 02 发明和发现 科学探究的一般过程 01 思考：青霉素是如何发明的？ 科学探究的一般过程 01 科学家怎么发现青霉素的？ 科学探究的一般过程 01 科学家怎么发现青霉素的？ ？发现可探究的问题： 培养皿内青绿色的霉菌四周为什么没有细菌滋生。 开启长期、反复研究。 实践 观察 提出疑问 科学探究需要观察、提出疑问、实践。 思考：以下对科学探究描述错误的是 ( ) 科学探究的一般过程 01 A、科学探究需要科学家细心观察 B、科学家对产生的疑问，会做出假设 C、科学家通过实验检验所提出的假设是否成立 D、科学家各自独立巩工作，互不过问 D 科学探究的一般过程 01 ①提出问题 ②形成假设 ③制定计划 ④收集证据 ⑤处理信息 ⑥表达交流 思考： 18世纪，天花是一种能使人致命的疾病。詹纳医生对这种疾病进行了探究，发明了一种疫苗，称为牛痘。牛痘可以预防人类感染天花。这种疫苗非常有效，所以现在天花几乎绝迹。以下的图片可以串联成詹纳医生研究天花的故事。请说明每个程序的名称，并列出可能的次序。 科学探究的一般过程 01 D→F→B→A→E→C 科学探究的一般过程 01 收集证据 制定计划 表达交流 提出问题 处理信息 形成假设 科学探究的一般过程 02 科学探究需要观察、提出疑问、实践。 学习科学同样需要观察、提出疑问、实践。 发明和发现 02 科学发现促进了技术进步，大大改进了我们的生活方式。 发明和发现 02 我国古代的四大发明及其发展 我国古代的四大发明不仅仅是我国珍贵的文化遗产，同时它们对科学技术的发展以及社会的发展都有着非常重大的影响！ 发明和发现 02 我国古代的四大发明是怎样影响人类生活的呢？ 试比较发明前后及进一步发展的人类生活方式。 发明和发现 02 我国古代的四大发明是怎样影响人类生活的呢？ 试比较发明前后及进一步发展的人类生活方式。 用油印机印刷：人工操作，可以印制较多的书籍 用印刷机印刷书：自动化操作，可以在短时间内印刷书籍 发明和发现 02 我国古代的四大发明是怎样影响人类生活的呢？ 试比较发明前后及进一步发展的人类生活方式。 用指南针确定方向：简单准确、不受气候限制 用卫星定位系统确认方向：更为准确，也不受气候限制 发明和发现 02 我国古代的四大发明是怎样影响人类生活的呢？ 试比较发明前后及进一步发展的人类生活方式。 利用炸药开山：可在短时间内得到平地 为火箭提供动力：开拓人类可探究的空间 科学发现 技术发明 生活方式 小结 科学探究的基本过程 一 般 过 程 ①提出问题 ②形成假设 ③制定计划 ④收集证据 ⑤处理信息 ⑥表达交流 促进 改变 思考：以下说法中正确的是： A、学习科学只需要将有关科学概念和理论熟读牢记就可以了 B、发现和发明是科学家的专利，与我无关 C、科学与生活息息相关，学习科学需要观察、实践和思考 D、学习科学就是做实验 C 杨振宁 华裔科学家，推翻原子物理学中的一条重要定律 虎克 发明的显微镜，发现了许多肉眼不能见的微小动、植物 居里夫人 不求名利的科学家，发现了钋和镭两种放射性物质 科学家及其发现或发明 1903年，居里夫妇和贝克勒尔由于对放射性的研究而共同获得诺贝尔物理学奖 ，1911年居里夫人又因发现钋和镭而获得诺贝尔化学奖 ,成为历史上第一个两获诺贝尔奖的人。玛丽·居里的成就包括开创了放射性理论，发明分离放射性同位素技术，并发现两种新元素钋和镭。在她的指导下，人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。居里夫人是成功女性的先驱，她的典范激励了很多人。她的丈夫皮埃尔·居里在1906年4月19日这个雨天在街上被马车撞倒后当场逝世,居里夫人则由于长期接触放射性 ... ...
