纸雕小天鹅 【活动目标】 1、学习简单的纸雕小天鹅的基本方法。 2、根据纸雕的方法制作另一件小作品。 3、 通过本课学习，让学生了解民间传统工艺的魅力，体验纸雕制作的过程，提高对纸雕刻艺术的认识与欣赏能力，锻炼学生动手能力。 4、培养学生细致、敏锐的观察能力和奇妙、独特的想像能力，发展创新意识和动手能力。大胆实践纸雕，体纸雕的乐趣。 【教学重点】 1、 运用纸雕方法实践操作，设计小天鹅。 2、了解纸雕小天鹅的步骤及方法技巧。 3、展开想象设计自己喜欢的造型进行纸雕。 【教学难点】 1、掌握纸雕的基本方法和要领。 2、把握纸雕的设计和制作要领，锻炼手指的灵巧与协调能力。 【教学准备】 教师准备： 纸雕范例作品，如蝴蝶、花、字等图案造型。 纸雕工具一套。 实物投影义。 【教学过程】 （一）激趣导课： 碧绿的湖水中有几个小天鹅在飘荡着，望着它们我们仿佛置身于美妙、神奇的童话世界。今天我们一起用灵巧的双手制作美丽的小天鹅吧？ 出示：一只蝴蝶纸雕和花儿纸雕作品。 同学们观察的很仔细。利用我们平时的学习用纸能做出一个可爱的小天鹅，也是我们这节课要学习的内容。 （二）动手实践 1、纸雕小天鹅的步骤 绘图-裁剪-折叠-黏贴-装饰 2、纸雕时应注意哪些要领？ 小组交流： （1）绘图时线条要准确纸张要清洁，纸雕时会方便些。 （2）注意哪些部分要刻去，哪些部分要保留。 （3）展览作品，集体评议。（评出优秀作品，表扬鼓励。） （三）拓展与创新 小天鹅制作好后，同学们可以将自己的作品进行创新，制作出不同的姿势的小天鹅，组成一幅美丽的湖面画卷，并展示出来。 【板书设计】 纸雕小天鹅 绘图-裁剪-折叠-黏贴-装饰 【我的影像】
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