初中生物人教版（新课程标准）八年级上册第五单元生物圈中的其他生物节肢动物 课件（27张PPT）

(课件网) 节肢动物 你们见过这些神奇的生物吗？ 鲎 藤壶 巨齿蛉 椰子蟹 古马陆 已知120万种以上， 是动物界的第一大类群。 节肢动物概况 两种生物究竟有哪些异同？ 硬壳 水生 分节 身体、 螯肢、 足 肌肉a 外骨骼 节肢动物外骨骼与肌肉的关系 肌肉b 肌肉a 内骨骼 脊椎动物内骨骼与肌肉的关系 肌肉b 分节对节肢动物的运动具有重要意义 分节 身体、 螯肢、 足 运动能力强 任务一：学习节肢动物的基本特征，回答任务单上的问题。 思考：节肢动物为何是地球上种类最多的生物？ 外骨骼 然而外骨骼却限制节肢动物的发育和长大，因此节肢动物需要依靠蜕皮来长大。 坚硬、致密 支撑、保护、防止体内水分蒸发 资料 触角 足 腹部 尾部 身体分节 附肢分节 头部 螯肢 附肢：触角、足、螯肢、唇须、颚须、尾须等 外骨骼 身体与附肢分节 发达的运动、感觉、取食器官 坚硬、致密：支撑；保护； 减少水分散失（陆生种类） 关节、肌肉： 具有强大的运动能力。 捕食猎物、躲避天敌。 适应多样的环境 水生、陆生； 植食性、捕食性、寄生、腐生。 VS 节肢动物繁盛的原因 节肢动物门共计超过120万种生物，其中100万种以上为昆虫。 昆虫的概况 任务二：观察蝗虫的身体结构，了解其形态特征并回答任务单上的问题。 观察蝗虫的结构特征 （视觉）复眼 （感光、方向）单眼 （摄食）口器 （嗅觉）触角 （呼吸）气门 头部 感觉和摄食中心 胸部 运动中心 腹部 代谢与生殖中心 昆虫的发育历程 蜕皮 化蛹 羽化 昆虫一生中蜕皮的次数一般是固定的，通常发育成成虫后就不再蜕皮了。 蝴蝶幼虫与成虫在形态、结构及食性上具有明显的区别。 具有不同的发育阶段 身体分部 成虫通常有翅 多样的足、口器、翅 身体的各个功能更加有序，集中，发达。 擅长飞行；便于觅食、求偶、避敌、扩散。 适应不同的食性、生活习性。 适应更加复杂多变的环境 减少幼体与成体间争夺资源的机会。 VS 昆虫繁盛的原因 昆虫（纲） 结构 功能 身体分部 一对触角 二对翅膀 三对足 功能更加有序，集中，发达。 节肢动物（门） 外骨骼 身体与附肢分节 支撑 保护 防止水分散失（陆生） 运动 （坚硬、紧实） （关节、肌肉） （头、胸、腹） 昆虫在生态系统中有哪些重要的作用？ 种类多 分布广 初级消费者 次级消费者 分解者 为植物传粉 其他生物的食饵 昆虫在生态系统中的作用 维持生态平衡 促进物质循环 传播疾病 遗传学研究 农林业减产 中药与美食 昆虫与人的关系 思考：昆虫还在哪些方面影响着人类？我们又该如何看待昆虫？ 任务三：了解昆虫在生态系统中的作用及昆虫与人的关系，回答任务单上的问题。 ... ...