2021--2022学年冀少版生物七年级上册1.4 多种多样的动物 复习课件(共12张PPT)

(课件网) 脊椎动物 无脊椎动物 鱼类 鸟类 哺乳类 两栖类 爬行类 节肢动物 软体动物 线形动物 扁形动物 腔肠动物 环节动物 有无脊柱 第四章 多种多样的动物 1. 比较腔肠动物和扁形动物 比较项目 腔肠动物 扁形动物 不 同 点 代表动物 身体对称性 体壁胚层数 运动能力 生活方式 相同点 辐射对称 左右对称 2层 3层 较弱 较强 自由生活 自由、寄生生活 水螅 涡虫 有口无肛门 2. 线形动物 主要特征：身体 ；消化管前端有 ；后端有 ；体表有 ； 代表动物： 。 3. 环节动物 主要特征：身体由许多 构成；多数生有 ； 代表动物： 。 细长 口 肛门 角质层 蛔虫、钩虫、蛲虫等 体节 刚毛 蚯蚓、水蛭、沙蚕等 4. 软体动物 主要特征：身体 ；有 ；身体外面有 （或具有外套膜包被的贝壳）。 代表动物： 。 柔软 外套膜 贝壳 蜗牛、乌贼、河蚌等 5. 节肢动物 主要特征：身体由很多体节构成，并且 ；体表有 ；足和触角 ； 代表动物： 。 分部 外骨骼 分节 腹部 胸部 触角 前足 中足 后足 头部 翅 蝗虫、虾、蜜蜂等 气门 主要特征：终生生活在水中，用 呼吸；体表大多长有 ；用 游泳；体温不恒定。 代表动物： 。 鳃 鳞片 鳍 “四大家鱼” 6. 鱼类 胸鳍 腹鳍 臀鳍 鳃盖 鳞片 尾鳍 背鳍 侧线 腹鳍 胸鳍 臀鳍 主要特征：幼体生活在 ，多数种类成体生活 在 的陆地上，少数种类成体生活在 ，主要用 呼吸; 裸露、湿润，有辅助呼吸的作用; 体温不恒定。是动物进化中从水生向陆生过渡的类群。 代表动物： 。 7. 两栖类 潮湿 水中 肺 皮肤 水中 青蛙、蟾蜍、大鲵等 8. 爬行类 主要特征：皮肤表面覆盖有角质的 。或骨质的 ；用 呼吸 ；体温不恒定；四肢短小或无四 肢； 。 代表动物： 。 鳞片 甲 肺 爬行 乌龟、蛇、蜥蜴等。 主要特征：有角质 ，没有牙齿；体表被覆 ; 前肢变成 ；长骨中空 ，内充气体； 发达；用 呼吸，并有 辅助呼吸；体温恒定。 代表动物： 。 9. 鸟类 喙 羽毛 翼 胸肌 气囊 鸡、鸭、鹅、杜鹃等。 肺 体型、体表 骨骼、肌肉 消化 呼吸 体温 循环 体型：身体呈流线型，可以减少飞行时空气阻力 体表：体表被覆羽毛，可减轻体重 骨轻而坚（长骨中空），可减轻体重 胸骨发达形成高大的龙骨突，胸肌发达，可提供较大的飞行动力 口内无牙齿，可减轻体重；食量大，消化吸收能力强，可提供较多的能量 双重呼吸，肺发达、有气囊，可提供较多的氧气 体温恒定，使鸟类增大了对不同环境的适应能力 家鸽适于飞翔生活的特点 鸟的心率快 ，血流速度快能在飞行中为身体各部分提供氧气和营养。 主要特征：体表 ; 体腔内有 ; 用 呼吸; 体温恒定; 。 代表动物： 。 10. 哺乳类 兔子、猪、狼等。 肺 胎生、哺乳 被毛 膈 膈 盲肠 肺 心脏 胃 大肠 小肠 总结：无脊椎动物主要特征 类别 特征 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 生活在水里，身体呈辐射对称，体壁由两个胚层，有口无肛门 身体背腹扁平，左右对称，有三个胚层，有口无肛门 身体细长，消化管前端有口，后端有肛门，体表有角质层 身体由许多体节构成，多数生有刚毛 身体柔软，有外套膜，身体外面有贝壳（或者具有被外套膜包被的内壳） 身体由体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角分节 类别 特征 鱼类 两栖动物 爬行动物 鸟类 哺乳类 终身生活在水中，用鳃呼吸，体表大多长有鳞片，用鳍游泳，体温不恒定 幼体生活在水中，用鳃呼吸；多数种类成体生活在潮湿的陆地上，少数种类成体生活在水中，主要用肺呼吸；皮肤裸露、湿润、有辅助呼吸的的作用，体温不恒定 皮肤表面覆盖有角质的鳞片或骨质的甲；用肺呼吸，体温不恒定，四肢短小或无四肢；爬行 有角质喙，没有牙齿；体表被覆羽毛；前肢变成翼；长骨中空，内 ... ...