14 诗词三首 同步练习（含答案解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 部编人教版语文九年级上册同步练习（14） 14.诗词三首 一、积累与运用(24分) 1.给下列加点字注音。(4分) (1)金樽( ) (2)投箸( ) (3)烂柯( ) (4)共婵娟( ) (5)宫阙( ) (6)琼楼( ) (7)凄凉( ) (8)低绮户( ) 2.解释下列加点的词语。(6分) (1)玉盘珍羞直万钱( ) (2)直挂云帆济沧海( ) (3)二十三年弃置身( ) (4)暂凭杯酒长精神( ) (5)何事长向别时圆( ) (6)千里共婵娟 ( ) 3.文学常识填空。(2分) 刘禹锡，字 ， 代诗人；李白，字 ，号 ， 代诗人，被称为“ ”；苏轼，号 ， (朝代)词人。 4.根据原文填空。(12分) (1) ，玉盘珍羞直万钱。 (2)闲来垂钓碧溪上， 。 (3) ，到乡翻似烂柯人。 (4)沉舟侧畔千帆过， 。 (5) ，暂凭杯酒长精神。 (6) 把酒问青天。 (7)起舞弄清影， 。 (8) ，千里共婵娟。 (9)《行路难(其一)》中用比喻修辞表现诗人欲行无路、心绪茫然的句子是： ， 。 (10)《行路难(其一)》中运用典故的诗句是： ， 。 (11)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是： ， 。 (12)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借典故来抒写归来后感慨的诗句是： ， 。 (13)《水调歌头》中对经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是： ， 。 (14)《水调歌头》词中蕴含人生哲理的句子是： ， 。 (15)“此事古难全”中的“此事”指的是： ， 。 (16)《水调歌头》中表现诗人心绪彷徨、茫然问天的句子是： ， 。 二、课内阅读(16分) 5.《行路难》最后两句诗，诗人的感情陡起，请说说诗人表达了什么感情，应如何理解这种感情 (4分) 6.《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中颔联借用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故，分别表达了诗人怎样的思想感情 (4分) 7.请说说《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这一诗句的哲理内涵。(4分) 8.《水调歌头》这首词开篇发问，起笔不凡，饱含了作者怎样的思想感情 (4分) 三、现代文阅读(27分) (甲)阅读下面的文章，完成9-12题。(16分) 别把我当陌生人 尉克冰 ①“记住，路上，不要和陌生人说话!不要接受陌生人给你的一切食物和饮料!只要离开位子，回来时一定要把杯中剩下的水倒掉!” ②去年夏天，我坐火车去新疆开会。三千多公里的路途，没有同伴。出发前，家人这样反复叮嘱我。 ③刚走进包厢时，我心里很忐忑，不知道这一路上要面对些什么人。一个男人进来了，身后有个四五岁的小姑娘，大概是他女儿。随后，一个十岁左右的小男孩蹦蹦跳跳地过来了，她妈妈紧跟在后面。整体环境不错，我精神放松了很多。 ④晚上10点多，我锁好门，把手提包压在枕头下面，躺下。不知不觉，已到深夜。在似睡非睡中，我听到了扭动门锁的声音，接着，“哗啦”一声，门被打开了，我猛地打了个激灵，紧张不已。一个黑乎乎的脑袋探了进来，借着通道幽暗的灯光，我看到那是一个身材高大，样子凶悍的男人。此时，包厢里其他人还在熟睡，我吓得头皮发麻，浑身哆嗦。他打探一番后，挤进门来。我不知从哪里来了勇气，大喝一声：“干什么的 ” ⑤“我，我上车呀。”那个男人被我的喊声吓了一跳，接着他把行李拖了进来。原来真是上车的。虚惊一场! ⑥早晨醒来，我赶紧摸了摸枕头下面，包在。随便吃了早点，又躺下看书。中间出去过几次，回来后，我都把杯中剩下的水倒掉。在这样的环境里，当心无大碍。 ⑦包厢里，两个孩子在嬉闹，大人们都很安静。我拿出零食吃的时候，挺想给那两个孩子，可担心遭到拒绝，又忍住了…… ⑧“阿姨，你怎么躺了半天也不下来玩儿 ”小姑娘仰着脸，忽闪着大眼睛对我说。 ⑨我笑了笑，赶快从上铺下来，和孩子们玩了起来。“阿姨，吃荔枝吧!”小姑娘用她胖嘟嘟的小手递给我一颗饱满的荔枝。我愣了一下，连忙接过荔枝，轻轻 ... ...