中小学教育资源及组卷应用平台 d 教学目标 1.了解植物会经历从生到死的过程;知道植物通常会经历由种子萌发成幼苗、开花结 出果实和种子等阶段。 2.在教师引导下,能制订观察计划，并能根据观察计划进行中长期观察。 3.能运用语言、图表、照片等方式记录辣椒的生长过程，养成尊重事实、用事实说话的科 日学态度。 4.逐渐养成爱护植物的习惯。 冬季星空 教学目标 1.知道冬季星空与春夏秋季星空不同;知道冬季中的显著星座;了解制作星座放映器的方法。 2.能基于所学的知识、学会寻找猎户座与天狼星的方法;会制作和使用星座放映器介绍自己了解的星座。 3.对星空的变化表现出探究兴趣;能进行中长期的观察活动,培养中长期科学探究的意识。 4.了解人类的好奇和社会的需求是观测星空的动力;认识到大气污染、光污染会影响星空观测,树立保护环境的意识。 重点：学会寻找猎户座与天狼星的方法; 难点：会制作和使用星座放映器。 活动准备：手电筒、纸杯、薄纸、锥子等。 教学流程 一、导入新课 1.在刚刚过去的秋季星空里，我们认识了美丽的仙后座和著名的北斗七星。现在寒冷的冬季已经来临了。冬季是一年中星空最热闹的季节。这节课,咱们就来一起领略冬季美丽的星空，播放视频“冬季星空”。 2.板书课题:冬季星空。 二、自主探究 (一）交流我们的观察发现。 1.根据我们的观察，从秋到冬星空发生了哪些变化 2.学生分组讨论: (1)一天之中有什么变化 (2）从秋到冬有什么变化 3.汇报交流。 (二)认识冬季星空的显著星座。 1.冬季有哪些显著的星座 把你们搜集到的资料在小组内交流一下(学生交流资料。） 2.认识猎户星座。 出示冬季星图（重点显示猎户星座)。 谈话:观察一下，看这个星座有什么显著特征 (学生观察回答。) 提问:面对冬季的南部天空，怎样才能尽快地找到猎户座？ (学生观察、思考回答。) 教师在学生回答的基础上予以补充。 3.视频播放：“猎户座文明”。 4.认识天狼星。 出示冬季星图(突出显示天狼星）。 教师介绍:这是冬季全天最亮的恒星———天狼星，它所在的星座叫大犬座，相传大犬是猎户座“猎人”的养犬。 提问:观察星图,看能否通过猎户座找到天狼星 (学生观察星图后回答。) 教师补充:从猎户座“猎人”腰带部位的三星向东南方看去，就可以找到这颗泛着蓝白色光芒的亮星———天狼星。 教师小结:冬季的夜空繁星满天，只要我们想办法、找规律,就可以认识更多的星座。 做个星座放映器,介绍自己了解的星座。 谈话:利用星座放映器可以更好地帮助我们观察星座。下面,我们就来学习制作星座放映器。 2.提示:首先将纸杯内璧涂黑:参照星座图，在一张与杯底大小一样的薄纸上描绘出星座中的主要亮星;然后将薄纸反面向上扣在杯底，用锥子参照薄纸上的图案，在杯底按星等大小钻出一个个大小不等的孔。最后将手电简伸进纸杯,打开手电通，将星座“放映出来”。下面,请大家利用老师提供的材料制作星座放映器。 3.学生动手制作。 4.谈话:谁愿意利用自已制作的星座放映器来介绍自己了解的星座。 5.学生介绍。 6.小结:同学们的学习热情很高，课下希望大家利用星座放映器认识描述更多的星座。 三、总结拓展 1.谈话:通过以上学习，你们在探索星空方面又有了哪些收获 2.学生回顾总结。 3.小结:其实观察星空是一件既有趣又有意义的事情，希望同学们下课之后能够按照观星计划，利用观星箱进行长期观察，记录北斗七星及自己选定的观察对象的变化，掌握星座的运动规律。学会预测星空未来的变化。 板书设计 冬季星空 猎户星座 天狼星 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 8.冬季星空 青岛版小学《 ... ...
