中小学教育资源及组卷应用平台 部编人教版语文九年级上册期末专题训练（二） 二、词语运用专项训练 1.下列句子中加点成语运用有误的一项是 (C) A.万峰湖的山光水色，在濛濛的细雨中，隐隐约约，美如仙境，引人入胜。 B.恐怖分子在昆明火车站制造了骇人听闻的“3·1”砍杀事件，激起了全国人民的强烈愤恨。C.中国乒乓球在世界赛场上屡创佳绩，实属妙手偶得。 D.长期以来，日本一些右翼分子一直妄图抹杀自军侵华的种种罪行，这让每一个有良知的中国人都感到义愤填膺。 【解析】“妙手偶得”常为技术高超的人偶然得到。与语境不符。 2.下列加点词的意思不相同的一项是 (D) A.秋风萧瑟 一叶知秋 春华秋实 B.香远益清 多多益善 精益求精 C.执策而临之 临危不惧 居高临下 D.夸娥氏二子负二山 一决胜负 忘恩负义 【解析】三个“负”分别是背、失败、违背的意思。 3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 (D) A.他的作品，言辞脱口而出，没有矫揉造作的姿态。 B.只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。 C.我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。 D.他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为的程度。 【解析】“无所不为”指什么坏事都干或干尽了坏事。 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 (C) A.不知叔叔说了一句什么话，爷爷大发雷霆。 B.任何谣言总会不攻自破的。 C.领导的那番话暗含着不言而喻的潜台词。D.一面之词实在不足为据，我们需要用更多的事实来证明我们的答案是正确的。 【解析】“不言而喻”是不用说就明白的意思，与“潜台词”语义重复。 5.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 (C) 孩子们对未来的 ，对生命的 ，对死亡的 ，对亲人的 ，父母失子的哀伤和控诉，塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执———世世代代“人”的声音，在诗和音乐的韵律中，响彻云霄，响遍山谷。 A.恐惧 懂憬 呼唤 喜悦 喜悦 呼唤 憧憬 恐惧 C.憧憬 喜悦 恐惧 呼唤 呼唤 恐惧 喜悦 憧憬 下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 (B) A.端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗，已在我们的头脑中根深蒂固。 B.在校运动会上，当我们九年六班走过主席台时，我的脚步戛然而止。 C.恐怖分子制造了骇人听闻的恐怖袭击，造成多人死伤。 D.王大爷是个棋迷，连走路、吃饭、睡觉都在琢磨棋谱，真是乐此不疲。 【解析】“戛然而止”形容声音突然终止，句中说“脚步”不合语境。 7.下列句子中的加点词语使用有误的一项是 (C) A.一本好书就如同一座堡垒，抵御着来自花花世界的喧嚣，成为人们心灵宁静的港湾。 B.在北大，胡适与钱穆的讲座因精彩而风靡校园，他们在学生中也留下了“北胡南钱”的美誉。 C.火车站的小偷前仆后继，捉了这个又来了那个。 D.演讲完毕，他彬彬有礼地向在场观众和评委鞠了一躬，赢得了热烈的掌声。 【解析】“前仆后继”形容前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈，与语境不符。 8.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 (D) A.虽然人生中会遇到很多困难，但只要我们有勇于面对困难的勇气，不自暴自弃，就可以战胜困难，走向成功。 B.和几位同学去唱歌，我提议唱校歌以纪念校园生活，结果大家面面相觑，都表示“全忘了”。 C.生活窘迫的沈复，自芸娘殁后常到城郊探望爱妻之墓，每次都哭得不省人事，日落山头后才踉跄而回。 D.我校体育健将凯旋，同学们箪食壶浆列队欢迎他们。 【解析】“箪食壶浆”形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况，与语境不符。 9.下列加点词语解释有误的一项是 (C) A.我只道有歹人出来，原来是如此。说一声也不打紧。(《智取生辰纲》)不打紧：不要紧。 B.捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元。(《范进中举》) 亚元：乡试中举，第一名称解元，第二 ... ...
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