中小学教育资源及组卷应用平台 考点01 实数 考点一、实数的分类 1．按实数的定义分类 ( http: / / www.21cnjy.com / ) 2．按正负分类 实数 考点二、实数的有关概念 1．数轴 实数与数轴上的点是一一对应的． 2．相反数 (1)实数a的相反数是－a，零的相反数是零；(2)a与b互为相反数a＋b＝0. 3．倒数 (1)实数a的倒数是(a≠0)；(2)a与b互为倒数ab＝1. 4．绝对值 (1)数轴上表示数a的点与原点的距离，叫做数a的绝对值，记作|a|. (2)|a|＝ 考点三、平方根、算术平方根、立方根 1．平方根 (1)定义：如果一个数x的平方等于a，即x2＝a，那么这个数x叫做a的平方根(也叫二次方根)，数a的平方根记作±(a≥0)．21·世纪*教育网 (2)一个正数有两个平方根，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根． 2．算术平方根 (1)如果一个正数x的平方等于a，即x2＝a，那么这个正数x叫做a的算术平方根，a的算术平方根记作.零的算术平方根是零，即＝0.2-1-c-n-j-y (2)算术平方根都是非负数，即≥0(a≥0)． (3)()2＝a(a≥0)，＝|a|. (4)＝·(a≥0，b≥0)；＝(a≥0，b＞0)． 3．立方根 (1)定义：如果一个数x的立方等于a，即x3＝a，那么这个数x叫做a的立方根(也叫三次方根)，数a的立方根记作.21*cnjy*com (2)任何数都有唯一一个立方根，一个数的立方根的符号与这个数的符号相同． 考点四、科学记数法、近似数、有效数字[ 1．科学记数法 把一个数N表示成a×10n(1≤a＜10 ，n是整数)的形式叫科学记数法．当N≥1时，n等于原数N的整数位数减1；当N＜1时，n是一个负整数，它的绝对值等于原数中左起第一个非零数字前零的个数(含整数位上的零)． 2．近似数与有效数字 一个近似数，四舍五入到哪一位，就说这个近似 数精确到哪一位，这时从左边第1个不为0的数字起，到末位数字止，所有的数字都叫做这个近似数的有效数字．【出处：21教育名师】 考点五、非负数的性质 1．常见的三种非负数：|a|≥0，a2≥0，≥0(a≥0)． 2．非负数的性质： (1)非负数有最小值是零； (2)任意几个非负数的和仍为非负数； (3)几个非负数的和为0，则每个非负数都等于0. 考点六、实数的运算 1．基本运算：加法、减法、乘法、除法、乘方、开方． 2．基本法则：加法法则、减法法则、乘法法则、除法法则、乘方的符号法则． 3．运算律：加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法对加法的分配律． 4．运算顺序：(1)先算乘方，再算乘除，最 后算加减；(2)同级运算，按照从左至右的顺序进行；(3)如果有括号，就先算小括号里的，再算中括号里的，最后算大括号里的．【版权所有：21教育】 5．零指数幂和负整数指数幂 (1)零指数幂的意义为：a0＝1(a≠0)； (2)负整数指数幂的意义为：a－p＝(a≠0，p为整数)． 考点七、实数的大小比较 1．在数轴上表示两个数的点，右边的点表示的数总比左边的点表示的数大． 2．正数大于零，负数小于零，正数大于一切负数；两个负数比较，绝对值大的反而小． 3．取差比较法 (1)a－b＞0a＞b；(2)a－b＝0a＝b；(3)a－b＜0a＜B． 4．倒数比较法 若＞，a＞0，b＞0，则a＜B． 5．平方法：因为由a＞b＞0，可得＞，所以我们可以把与的大小问题转化成比较a和b的大小问题． 【考点】一、实数的分类 例1、下列各数：，0，，0.2，cos 60°，，0.300 03…，1－中无理数个数为( )． A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 1．如果收入10元记作元，那么支出10元记作（ ） A．元 B．元 C．元 D．元 2．2020年3月抗击“新冠肺炎”居家学习期间，小华计划每天背诵6个汉语成语．将超过的个数记为正数，不足的个数记为负数，某一周连续5天的背诵记录如下：，0，，，，则这5天他共背诵汉语成语（ ） A．38个 B．36个 C．34个 D．30个 3．如果温度上升，记作，那么温度下降记作（ ） ... ...
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