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课件网) 电和磁 六年级 科学 一、聚焦 磁针 方向指示盘 支架 外盘 磁铁和铁能使磁针发生偏转。 二、探索 活动一：奥斯特实验的秘密 奥斯特的实验发现 1820年，丹麦物理学家奥斯特在一次电学实验中，偶然发现通电导线下面的一个小磁针，在通电的同时，发生了轻微的偏转，而断开电路时，小磁针又能恢复到原来的位置。 通电导线和指南针 通断电情况 断电 通电 磁针是否偏转 偏转角度情况 磁针是否偏转 偏转角度情况 第一次 第二次 第三次 注意：1.若指针偏转，打“√”；若指针不偏转，打“×”。 2.偏转角度填写“小”、“大”或者“更大”。 通电导线和指南针 通断电情况 断电 通电 磁针是否偏转 偏转角度情况 磁针是否偏转 偏转角度情况 第一次 × 无 √ 小 第二次 × 无 √ 小 第三次 × 无 √ 小 注意：1.若指针偏转，打“√”；若指针不偏转，打“×”。 2.偏转角度填写“小”、“大”或者“更大”。 通电导线和指南针 当把导线放置在磁针上方时，导线通电，磁针的角度发生偏转；电路断开，磁针恢复到原来的指示位置。 我们的发现 通电后，导线产生磁性；断开电路，磁性消失。 我们的发现 活动二：电流大小与电磁磁力大小的关系 电流大小与电磁磁力大小关系 电路连接情况 一节电池的通电导线和指南针 两节电池的通电导线和指南针 短路时的通电导线和指南针 偏转大小情况 偏转大小情况 偏转大小情况 第一次 第二次 第三次 注意：短路时，电流很强，电池会很快发热。所以只能接通一下，马上断开，时间不能长。 电流大小与电磁磁力大小关系 电路连接情况 一节电池的通电导线和指南针 两节电池的通电导线和指南针 短路时通电导线和指南针 偏转大小情况 偏转大小情况 偏转大小情况 第一次 小 大 第二次 小 大 第三次 小 大 注意：短路时，电流很强，电池会很快发热。所以只能接通一下，马上断开，时间不能长。 电流大小与电磁磁力大小关系 电路连接情况 一节电池的通电导线和指南针 两节电池的通电导线和指南针 短路的通电导线和指南针 偏转大小情况 偏转大小情况 偏转大小情况 第一次 小 大 更大 第二次 小 大 更大 第三次 小 大 更大 注意：短路时，电流很强，电池会很快发热。所以只能接通一下，马上断开，时间不能长。 电流大小与电磁磁力大小关系 电路中的电流越大，电磁的磁力就越大。 我们的发现 活动三：通电线圈和指南针 线 圈 通电线圈和指南针 通断电情况 断电时 通电 （线圈放置在指南针上方） 通电 （线圈套在指南针上） 磁针是否偏转 偏转大小情况 磁针是否偏转 偏转大小情况 磁针是否偏转 偏转大小情况 第一次 第二次 第三次 注意：1.若指针偏转，打“√”；若指针不偏转，打“×”。 2.偏转角度填写“小”、“大”或者“更大”。 通电线圈和指南针 通断电情况 断电时 通电 （线圈放置在指南针上方） 通电 （线圈套在指南针上） 磁针是否偏转 偏转大小情况 磁针是否偏转 偏转大小情况 磁针是否偏转 偏转大小情况 第一次 × × √ 大 √ 更大 第二次 × × √ 大 √ 更大 第三次 × × √ 大 √ 更大 注意：1.若指针偏转，打“√”；若指针不偏转，打“×”。 2.偏转角度填写“小”、“大”或者“更大”。 通电线圈和指南针 当通电线圈套在指南针上时，磁针偏转角度更大。 我们的发现 将通电导线缠绕成线圈后，小磁针偏转的角度更大，也就是说，线圈的电磁磁力更强。 我们的发现 三、研讨 为什么通电后的线圈比单根导线电磁磁力更大？ 思考： 缠成线圈的导线 粘在一起的条形磁铁 四、拓展 这里有一块废电池，它无法点亮小灯泡，同学们，能用今天所学的知识，检验一下这块废电池是不是真的没电了吗？ 你有办法吗？ 我们可以将这节电池短路连接，然后用将 ... ...
