2.3水上游击队——雁翎队（教案）

2021—2022学年第一学期 九年级 国防教育 学科教学设计 课题 2. 3水上游击队—雁翎队 第 1课时 总课时 8 教 学 过 程 个 人 复 备 主备人 审核人 使用人 使用 时间 冬天,白洋淀广阔的湖面被明净的冰块覆盖,人们又会看见无数只插着雁翎的冰橇,像一支支飞箭,在冰冻湖面上急速滑过。 活动探究二：雁翎队成长历程 1939年初秋,为了截击日寇的运输汽艇,23名雁翎队队员乘坐十几只“鹰排”,潜入赵北口至葛利口的中间地带。那里是一条长十里、宽半里至两里的水路要道,两旁长满了密密的芦苇和蒲草。他们巧妙地隐藏起船只,脱去衣裤,全部跃进水里,口衔芦草藏了起来。 眼看着日军一艘大型汽艇用绳索拖着几艘运输船驶了过来,突然,芦苇荡中传来一声凄厉的口哨声,惊起了几只潜伏的水鸟。接着,两旁芦苇荡的深处,激荡着一片水声和呐喊声。还没等押船敌人反应过来,两排长筒的“排炮”和雪亮的马刀就架在了日军面前。雁翎队队员们迅速地割断两船间的绳索,捆绑住五个押船的日本兵,将敌船上的白糖、香烟、罐头和大米搬到雁翎队的小船上。更让大家高兴的是,这次战斗还缴获了三支三八式步枪和一挺轻机枪 1940年,随着冀中平原斗争形势愈加残酷,在八路军的直接帮助和指导下,雁翎队被改编成为一支组织严密的队伍。在共产党员殷金芬的率领下,雁翎队很好地配合了八路军水上部队的行动。队员们还发挥自己的智慧,创造了能漂浮于水面的“葫芦水雷”。他们把“葫芦水雷”隐藏在每一条航路的水藻下,炸翻了无数只来往于天津、保定间的敌船,更炸破了敌人的贼胆。 三、练习拓展：讲解水上游击队—雁翎队抗战故事 四、总结提升：师友总结谈本节课收获，教师总结。 教学 目标 熟悉水上游击队—雁翎队抗战故事,学会敢于斗争，善于斗争，培养爱国情感。 教学 重点 熟悉水上游击队—雁翎队抗战故事 教学 难点 敢于斗争，善于斗争，培养爱国情感。 价值观 培养 爱国意识 家国情怀 珍爱和平 课型 新授课 有无课件 其它准备 教 学 过 程 个 人 复 备 一、导学自学 （一）出示水上游击队—雁翎队MV，创设情境，导入新课 鱼儿,游开吧,我们的船要去作战了。 雁呵,飞去吧,我们的枪要去射杀敌人了 唱着这样的歌,冀中白洋淀的渔夫和猎户,面对日寇的烧杀和勒索毅然放下了渔网和猎袋,划着渔船,扛起猎枪,钻入密密匝匝的芦苇荡,两个月……无数的渔船和猎人,在打雁人殷金芬的奔走号召下,在“为着咱们的白洋淀,也为着咱们的大雁和鱼虾 誓言声里,组织起来了。打雁人用美丽的雁翎作为行动的标志,插在每一个船头上。从此,“雁翎队”这个光荣的名字诞生了。 出示目标思考题，学生自学教材内容： 雁翎队作战方式？ 雁翎队成长历程？ 互助释疑 (一)师友展示互助释疑 (二)教师释疑 活动探究一：秋天,数十里纵深的芦苇在呼啸着,漫天飞舞着雪白的芦花……这是白洋淀美丽的季节,也是水上英雄们施展身手的好时候。他们依仗着惊人的水性和准确的枪法,依仗着水藻和芦苇的保护,三三两两驾着行驶如飞的雁翎船,到处分散活动,袭击敌人。 布置作业 收集本地抗战故事，班级分享 板书设计 水上游击队—雁翎队 雁翎队作战方式 雁翎队成长历程 反思提升 ... ...