课件编号10520084

【人教八上数学教学课件】14.1.4 第6课时 多项式除以单项式 课件(共15张PPT)

日期:2024-05-09 科目:数学 类型:初中课件 查看:77次 大小:3463196Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.1.4 第6课时 多项式除以单项式 随堂演练 获取新知 情境导入 例题讲解 课堂小结 问题1 一幅长方形油画的长为(a+b),宽为m,求它的面积. 面积为(a+b)m=ma+mb 问题2 若已知油画的面积为(ma+mb),宽为m,如何求它的长? (ma+mb)÷m 情境导入 问题3 如何计算(am+bm) ÷m 计算(am+bm) ÷m就是相当于求( ) ·m=am+bm,因此不难想到 括里应填a+b. 又知am ÷m+bm ÷m=a+b. 即 (am+bm) ÷m=am ÷m+bm ÷m 多项式除以单项式的法则 一般地,多项式除以单项式,就是用多项式的 除以这个 ,再把所得的商 . 单项式 每一项 相加 关键: 应用法则是把多项式除以单项式转化为单项式除以单项式. 获取新知 例1 计算(12a3-6a2+3a) ÷3a. 解: (12a3-6a2+3a) ÷3a =12a3÷3a+(-6a2) ÷3a+3a÷3a =4a2+(-2a)+1 =4a2-2a+1. 例题讲解 方法总结:多项式除以单项式,实质是利用乘法的分配律,将多项式除以单项式问题转化为单项式除以单项式问题来解决.计算过程中,要注意符号问题. 例2.计算: (1)(12a3-6a2)÷(-2a); 解:原式=-6a2+3a. (2)(x5y3-2x4y3+3x2y)÷x2y; 解:原式=x3y2-2x2y2+3. (3)(a2b-2ab2-b3)÷(-2b). 解:原式=-a2+ab+b2. 例3 先化简,后求值:[2x(x2y-xy2)+xy(xy-x2)]÷x2y,其中x=2015,y=2014. 解:原式=[2x3y-2x2y2+x2y2-x3y]÷x2y, 原式=x-y=2015-2014=1. =x-y. 把x=2015,y=2014代入上式,得 多项式除以单项式的“四注意” (1)多项式除以单项式要转化为单项式除以单项式; (2)多项式是几项,所得的商就有几项; (3)要注意商的符号,应弄清多项式中每一项的符号,相除时 要带着符号与单项式相除,注意符号的变化; (4)注意运算顺序. 归纳总结 随堂演练 1.计算(3ab-2a)÷a的结果是( ) A.a B.b C.3b-2 D.3b-2a 2.计算(6x3y-3xy2)÷3xy的结果是( ) A.6x2-y B.2x2-y C.2x2+y D.2x2-xy C B 3.计算: (1)(6x4-8x3)÷(-2x2)= ; (2)(-2x3y2-3x2y2)÷2xy= ; (3)(6m2n-6m2n2-3m2)÷(-3m2)= . 3.先化简,再求值:(x+y)(x-y)-(4x3y-8xy3)÷2xy,其中x=1,y=-3. 解:原式=x2-y2-2x2+4y2 原式=-12+3×(-3)2=-1+27=26. 当x=1,y=-3时, =-x2+3y2. 课堂小结 多项式除以单项式的法则 多项式除以单项式,就是用多项式的 除以这个 ,再把所得的商 . 单项式 每一项 相加 关键: 应用法则是把多项式除以单项式转化为单项式除以单项式. https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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