小学六年级体育学科教学质量抽测卷（无答案）

小学六年级体育学科教学质量抽测卷 学校:_____ 班级:_____ 姓名:_____ 得分:_____ (本卷答题时间为40分钟) 一、调查题:调查题不计分，仅供调查分析之用，请同学们如实在填写题目后面的横线上。 1.上一周，你们班级一共上了几节体育课 _____节。你们班级上一周的体育课是由几位老师来上课的 _____位。本学期担任你们班级体育课教学是哪位老师 _____老师。 2.如果是下雨天，你们的体育课是怎么上课的 _____ 3.请你回忆一下:本学期到今天为止，你对哪节体育课印象最深 这节课主要上了什么内容 _____ 本学期开学以来，你参加过学校以外的体育活动吗 _____。如有，请说说在什么时间参加过什么活动 _____ _____。 本学期开学以来，体育老师或者班主任布置过体育回家作业吗 如有;请说一下主要布置了什么内容 _____ _____。 6.你们学校有“体育类拓展性课程”吗 A.每周有一次拓展性课程； B.每周有二次拓展性课程；C.每周有三次拓展性课程； D.我们学校没有类拓展性课程。 7.你对你们学校的大课间活动满意吗 A.非常满意； B.满意； C.-般； D.不满意。 8.对于你们学校现有的且经常使用的体育活动场地、体育器材和运动设施，你和你的同学们感到满意吗 A.非常满意； B.满意； C.一般； D.不满意。 二、判断题: (正确的题，请在对应的括号内打“√”;错误的题，请打“×”) ( )1.“立正”和“稍息” 是队列队形的基本姿势。 其中，正确的“立正”动作要领是: 两脚跟靠找并步，两脚尖向外分开约成180度;两腿挺直;小腹微收，自然挺胸;上体正直，微向前倾，两肩要平，稍向后张;两臂下垂，自然伸直，手指并拢，自然弯曲，拇指尖贴于食指第二节，中指贴于裤缝。颈要直，口要闭，下颌微收，两眼平视正前方。 ( )2.练习队列时，听到体育老师的口令“跑步———走”， 同学们应该先出右脚向前行进。 ( )3.队列练习“向右看齐———向前看!”，在看齐时，身体要保持正直，转头迅速一致，碎步调整看齐要快，并要求左右两人之间保持一米以上的距离。 ( )4.1894年6月 16日-23日，成立了国际奥林匹克运动委员会，并通过了恢复奥林匹克运动会的决议，决定每四年举行一次奥林匹克运动会。从此，每年的6月23日被称为“奥林匹克日”。 ( )5.双手从头后向前掷实心球的动作方法是两脚前后开立，两臂屈肘，两手持球于头后，上体后仰呈反弓，重心落在后腿上;然后后腿用力蹬地，收腹、 挥臂、甩腕，持球向前上方掷出。 ( )6.小篮球向前快速运球过程中，手与篮球接触在球的正上方部位比较合理。 ( )7.50米快速跑的完整技术过程，包括起跑、起跑后的加速跑、途中跑、终点跑。 ( )8.生锈的铁钉刺伤了手没什么问题，用创可贴贴上即可。 ( )9.生活申常见的危险标志是由安全色、几何图形和符号图形等部分构成的。 ( )10.立定跳远测试时，两脚前后站立更能有利于蹬地用力，并配合两臂有力摆动向前跳。 ( )11.排球双手垫球技术正确的击球部位是并靠在一起的双手手掌。 ( )12.400米全程跑作为发展小学生耐力的重要内容之一。其途中跑阶段要求节奏稳定，动作协调，步幅均匀，呼吸有节奏，一般两三步呼，两三步一吸，同时注意合理分配体力，尽可能以最快速度冲过终点。 ( )13.蹲踞式跳远的技术动作是由功跑、踏跳、腾空、落地四个环节组成。助跑动作自然、轻松，迟渐加速，最后几步速度最快，最后一步步幅稍小，然后双脚起跳，双脚并扰落进沙坑。 ( )14.“两脚前后开立(右脚在前)，两膝微屈，重心落在两脚上。右手手腕后屈持球于右肩前上方，手心空出，左手扶球左侧。投篮时，两脚蹬地，同时右臂向前上方充分伸展，最后用手腕前屈和手指力量将球投出。”上述描述的动作是篮球单手肩上投篮技术。 ( )15.俯卧撑和低单杠斜身引体练习都是发展上肢力量的有效手段。俯卧撑锻炼手 ... ...