课件编号10639883

教科版(2001)2021-2022学年 六年级上册第三单元能量 (单元测试) (含答案)

日期:2024-05-12 科目:科学 类型:小学试卷 查看:66次 大小:476084Byte 来源:二一课件通
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单元,教科,2001,2021-2022,学年,六年级
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第三单元能量 一、选择题 1.下列气体中与天然气同类,被称为环保且永远用不完的“天然气”指的是_____ 。 A.氨气 B.煤气 C.沼气 2.下列三组中,都属于可再生能源的是( )。 A.天然气、太阳能 B.煤、石油 C.地热、风能 3.下列关于直流电动机和发电机的几种说法中,正确的是( )。 A.电动机是把机械能转化为电能的装置 B.发电机是把电能转化为机械能的装置 C.发电机是专门给电动机供电的装置 D.电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的 4.激光可以像钻和刀一样打孔或切割材料,说明激光( )。 A.很锋利 B.像钻石一样硬 C.具有能量 5.如下图,小明将导线缠绕在四个相同的铁芯上。接通电源后,小磁针的S极被丁的右端吸引,则甲的左端是( )。 A.S极 B.N极 C.S极和N极都有可能 6.以下节约能源的方法中,可取的是( )。 A.近距离出行,交通工具选用汽车代替自行车 B.夏天将冷空调设置从25℃降低至20℃ C.冬天将暖空调设置从25℃降低至20℃ 7.下表是小明探究“影响电磁铁磁力大小的因素”实验记录。从表中可知,小明在实验中选择的唯一改变条件是( )。 第一次 第二次 第三次 取值 20圈 17 16 15 17 15圈 12 11 10 10 A.实验次数 B.取值方式 C.线圈圈数 D.回形针数量 8.下图中,关于甲、乙两电磁铁的钉帽是S极还是N极,说法正确的是( )。 A.甲S,乙N B.甲N,乙N C.甲N,乙S 9.制作电磁铁时,需要将导线两端的塑料皮剥去一截,这是因为塑料皮( )。 A.容易着火 B.不易导电 C.不易传热 D.会产生磁 10.用两块磁铁靠近通电的转子,下列说法错误的是( )。 A.靠得近时,转子转动的快 B.靠得远时,转子转动的快 C.没有影响 11.若电磁铁的钉尖能吸引10枚回形针,那么钉帽能吸引的回形针数量为( )。 A.20枚以上 B.大约10枚 C.1至3枚 D.0枚 二、填空题 12.在我们使用的能量中,(_____)、(_____)、(_____)是重要的能源。它们所具有的能量是从(_____)那里来的。 13.我们在做电池数量多少与磁力大小关系实验时,其中保持不变的是_____、_____、_____等,一定改变的是_____。 14.如图所示的两个电磁铁,通上相同的电流后电磁铁A比电磁铁B的磁力_____。 15.(_____)、(_____)和(_____)是我们目前使用的三大能源。 三、判断题 16.煤是几亿年前的动物被埋在地下,长期受高温高压的作用慢慢变成的。(_____) 17.电磁铁通电时有磁性,断电时磁性不变。(_____) 18.玩具车里有电动机。(_____) 19.改变电池的连接方向不能改变电磁铁的磁力。(____) 四、实验题 20.为探究电磁铁的磁力大小跟哪些因素有关,小刚同学作出以下猜想: 猜想A:电磁铁的磁力大小与电流大小有关 猜想B:电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关 猜想C:…… 为了检验上述猜想是否正确,小刚所在的实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案: 实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁,用导线、电池、大头针进行了一系列实验。如图所示甲、乙、丙为实验中所观察到的三种情况。根据小刚的猜想和实验,完成下面填空: (1)观察电磁铁吸引大头针数目多少可以判断电磁铁_____的大小; (2)通过比较_____两种情况,可以验证猜想A (3)通过比较_____两种情况,可以验证猜想B (4)实验结论: 在其它条件相同时,电磁铁线圈圈数越多,产生的磁力越_____; 在其它条件相同时,通过电磁铁电流越大,产生的磁力越_____。 五、综合题 21.请你根据下图写出三种能量的转换。 (_____)转换成(_____);(_____)转换成(_____);(_____)转换成(_____)。 【参考答案】 一、选择题 1.C 2.C 3.D 4.C 5.B 6.C 7.C 8.C 9.B 10.A 11.B 二、 ... ...

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