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课件网) 伟大的悲剧 七 年 级（下） 有人说： 天上最难的事，是太空旅行； 天下最难的事，是叩访南极。 伟大的悲剧 茨威格【奥地利】 文体：传记 学习目标 1、了解茨威格及相关背景，能抓住典型事件和人物，理清故事情节。（重点） 2、品味意味深长的语句，把握作者表达的思想感情，体会“伟大的悲剧”的深刻含义。（难点） 3、理解课文中人物崇高的精神品质及人类探求未知的科学精神。（素养） 1910年6月1日，斯科特带领探险队离开英国，前往南极。此时，挪威人阿蒙森率领另外一支探险队也正向南极进发。经过一番激烈的竞争，阿蒙森队捷足先登，于1911年12月14日到达南极。而斯科特队则于1912年1月18日才到达，比阿蒙森队晚了近五个星期。最后，阿蒙森队胜利而归，成功的旗帜永远飘扬在南极点上。 背景资料 而斯科特等五位英雄，因为南极寒冷天气的提前到来，饥寒交迫，体力不支，在返回的路上与严寒搏斗了两个多月，最后长眠在茫茫冰雪中。茨威格发挥想象，根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书，写下了这篇文章。本文节选了斯科特一行从南极绝望而归至悲壮覆灭的部分。 茨威格（1881—1942年），奥地利著名作家，生于一个富裕的犹太企业主家庭。他写过许多名人传记，如《三位大师》《罗曼·罗兰传》等。他的传记小说能抓住历史人物性格进行再创造，别具一格，引人入胜。他的中、短篇小说成就独特，小说代表作品有《一个陌生女人的来信》《象棋的故事》《心灵的焦躁》等，小说集《混乱的感觉》为他赢得国际声誉。 作者简介 主要内容 课文主要写了英国探险者斯科特一行五人探险队历经艰险，即将到达南极点时，却悲哀地发现他们的竞争对手挪威探险队已经捷足先登了，他们只好垂头丧气地踏上归途，归途中，由于遭受到了突然到来的恶劣气候，饥寒交迫，体力不支，最后一个一个悲壮的死去。 传记文学是运用除虚构以外的多种文学艺术手法，再现人物生平经历和事迹，展现人物的精神风貌，刻画其鲜明形象和生动个性的一种文学体裁。 传记文学 读准字音 拽zhuài 毛骨悚sǒng然 疲pí惫 bèi不堪 怏yàng怏yàng不乐 毋wú宁 吞噬shì 羸léi弱 告罄qìng 癫diān狂 遗yí 孀shuāng 凛冽lǐn liè 步履lǚ 姗shān姗shān来迟 忧心忡chōng 忡chōng 耀武扬威:炫耀武力,显示自己的威风。 洋洋得意:形容感到十分满意的样子。 怏怏不乐:形容不满意或不高兴的神情。 姗姗来迟:形容来得很晚。 忧心忡忡:忧愁的样子。 闻所未闻:从来没有听到过的。形容事物非常稀罕。 夜不成眠:晚上睡不着觉。 精疲力竭 :精神非常疲劳，体力消耗已尽。形容极度疲乏。 疲惫不堪:形容非常疲乏。 畏缩不前:害怕而不敢向前。 鲁莽大胆:胆子大，说话做事不经考虑。莽撞。 念念有词:指人不停地自言自语。 语无伦次:话讲得很乱，没有层次。 精打细算:(在使用人力物力上)仔细地计算。 闷闷不乐:因有不开心的事而心里不快活。 毛骨悚然:形容很害怕的样子。 结构层次 第一部分(1—3): 满怀希望奔向南极，无比失望踏上归程。 第二部分(4—7)：归程中危险骤增，埃文斯发疯献生命。 第三部分(8—10) ：艰难重重奥茨冻伤，不累同伴走向死神。 第四部分(11—16): 顽强搏斗抗击风暴，三位英雄献身科学。 整体感知 1、速读课文，用简洁的语言复述文章的故事情节。 斯科特探险队五人，精疲力尽又满怀希望奔向南极点，却悲哀地发现已经有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归途。由于遇到恶劣的天气，最后一个个悲壮地死去。 南极点1912年1月18日 12.1.16 屠宰场地12.2.17 搜救队从营地出发12.10.29 贮藏点12.3.2 离贮藏点还差17公里12.3.29 离下一个贮藏点还有20公里12.3.21 贮藏点 12.11.12发现帐篷 ... ...
