2022届高考作文模拟写作：“金句点评”爆红，彰显用心育人！

高考作文模拟写作：“金句点评”爆红，彰显用心育人！ 阅读下面的材料，按要求写作。（60分） 据《中国青年报》报道：近日，教学已经将近22年的一位大学老师因其所做的作业点评而在网络上走红。“这样的作业给我来一打”“带给人一种云淡风轻的美好”“时光易逝，请君珍惜”等都是这位老师给学生点评作业时写下的金句。这位大学老师叫董桂菊，是东北农业大学电气与信息学院的一位老师。谈及因为点评作业而走红，董桂菊称“真没想到”，她认为这只是促进教学的一个方法。走红之后，很多学生会在下课偷拍董桂菊，董桂菊也表示，会沿着这个路线一直走下去。 材料引发了你怎样的思考？请结合材料内容及含意作文。要求：选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。 题目解析 这是一道时事类材料作文题，材料涉及的内容源于热点，而又超出热点；来自现实，而又大于现实，具有较强的普遍性。作文设计以落实“新课标”精神为指向，鼓励学生“学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考”，符合高考“关注生活，注重对生活的感悟”“关注情感体验和对人生的思考；弘扬人文精神，讲求理性”的趋势，可以作为对近年高考命题方式的高度概括。 思路点拨 本则作文材料阐述了一个事件———大学老师董桂菊因点评作业的金句而走红了网络，进而明确地展示了驱动任务。写作时我们要抓住材料的关键词“点评金句”，全面弄清材料的含意和侧重点，确定构思角度，并从多方面进行解读。 从“点评金句”走红网络的原因看：所谓“网红”与“金句”都是表层的东西，对人的关注才是此举的价值所在。董老师在专业教学的过程中加入了精神交流的因素，努力把教学提升为“教育”。正是因为洋溢着浓郁的人文情怀，她的金句才让人倍感温暖、温情、温馨。教育需要育人，教育更需要温度。脉脉情怀，和谐人生，以人为本，成就精彩。 从“点评金句”自身的特点看：个性化的点评虽三言两语，但字字发自肺腑，给人力量，催人奋进。审视这些点评，不仅大方得体，而且刚柔相济，是赏识艺术的绝妙运用。这既让那些认真做作业的大学生感受到欣赏与鼓励，也让那些敷衍了事的大学生得到警醒。赏而有识、赏而有方、批评有道的点评，传播着正能量，传递着一腔师者仁爱心，育人细无声。 从“点评金句”产生的初衷看：金句点评的产生源于董老师对传统教学的自我反思与大胆创新，她以平易近人的“可爱”形象走进了学生的内心，赢得了学生的“芳心”，演绎了别样的精彩。这种不安庸散，冲破束缚，创新求变的精神值得学习。紧扣时代脉搏，跟上时代步伐，不停追寻、不断创新，这是金句走红的成功之处。 …… 有了以上这些对“点评金句”内涵、初衷、意义的思考，再动笔作文就相对容易了。对于赏识教育方式的认识和思考，还可以结合2016年高考新课标全国卷Ⅰ的漫画材料作文，或颂其艺术，或究其奥秘。对于人文关怀的价值所在，可以就教育论教育，为当前教育界冷漠、严峻的师生关系寻出路；也可以见微知著，由小及大，为“共享”经济发展中涌现出的和谐之殇做回答。对于创新求变的精神，可以热情讴歌，也可以冷峻思索…… 文体选择方面，议论文、记叙文或者散文皆能构思佳作，可根据自己的生活体验和写作习惯灵活决定。 佳作展示1 金句点评，心新相偕间爱的艺术 刘宏 “幸运是不存在的，努力才是硬道理”“作业略显狂躁，与本人气质明显不符！”不管是让你激动，还是让你汗颜，因为有爱，这些点评句子毫无疑问都成了学生们心中的“金句”。这种爱，体现在“心”“新”相偕间。 董老师的点评大方得体，而且个性十足。《礼记》云：“知其心，然后能救其失也。”董老师的点评字字珠玑间渗透着师者对学生的殷殷深情 ... ...