课件编号1133548

高中历史岳麓版必修三第16课《理性之光》

日期:2024-06-18 科目:历史 类型:高中课件 查看:90次 大小:2597835Byte 来源:二一课件通
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课件23张PPT。第16课·理性之光从人文精神之源到科学理性时代若弗兰夫人若弗兰夫人的沙龙法国的三级社会 一切有权力的人都容易滥用权力,……为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,……即权力要分开掌握和使用。 ———《罗马盛衰原因论》 立法权应该委托给人民代表机关,国王只应该是行政机关的首脑,司法权则应该属于陪审法庭。 教皇是“魔鬼一样的骗子”,是“两足禽兽”,教士和主教是“卑鄙的流氓”。天主教的历史就是反人类的犯罪史,是人类理性的敌人,历史前进的障碍,“罪恶的根源”。 一: 我不同意你说的每一个字,但是我愿意誓死捍卫你说话的权利。 二:一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。 应以理性为原则来对社会进行改造,但是一般人缺乏这样的理性,只有开明的少数人即国王和他的顾问才具有改造社会的理性。 一:人是生而自由的,……如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。 二:自从人们觉察到一个人据有两个人的粮食的好处的时候起,平等就消失了,私有制就出现了。不平等的根源———私有制。 统治者的权力来自于他同人民签订的契约(契约即合同,签订契约的双方是平等的),是人民把自己的权力让渡出来,如果他违反民意,侵犯民权,人民有权推翻他的统治,重新缔结契约。 一:人……所以存在,是由于自身是个目的,并不是只供这个或那个意志任意利用的工具。 二:人应当把人当人看,应该尊重别人的感受,己所不欲,勿施于人。理性主义人权 法治建立资产阶级理性王国(君主立宪、民主共和)总结升华与 “我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 ———1776年美国《独立宣言》启蒙运动的影响 法国大革命(1789年—1799年)爆发后,人们囚禁了国王路易十六。据说路易十六在狱中读过伏尔泰和卢梭的著作之后,曾不无辛酸地说:“是这两个人,而不是雅各宾派推翻了波旁王朝。”启蒙运动的影响启蒙运动的影响 孟德斯鸠的学说对中国资产阶级改良派也发生过影响。1904—1909年,严复将《论法的精神》一书,以《法意》为名译成中文出版。14C初-17C初16C-17C17C-18C兴起于意大利,波及欧洲起源于德国,扩展到欧洲兴起于英国,以法国为中心,波及欧洲,影响全世界资本主义萌芽资本主义经济进一步发展资本主义生产方式接近确立,资产阶级力量壮大人文主义信仰得救、先定论理性主义天主教神学教皇的权威教权主义、专制主义和封建等级制度打着复兴文艺的幌子披着宗教的外衣用无神论否定了任何宗教和神学文学和艺术宗教人类精神文明领域的各个方面资产阶级反封建的思想解放运动适应了资本主义经济的发展; 推动了宗教改革的爆发挑战了以教皇为首的宗教权威,解放了思想丰富和发展了人文精神的内涵,提出了构建资本主义社会的蓝图,为资产阶级革命做了舆论准备弗里德曼 不用担心中国偷美国的技术,因为美国可以更快地发明新的技术。最应该担心的是中国偷窃了美国《独立宣言》、宪法等代表美国价值的东西。当中国开始拷贝这些东西时,才是中国真正强大的开始,那才会对美国构成实质威胁。 人是目的让优秀成为一种习惯, 把学生变成爱学习的天使! ... ...

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