
中小学教育资源及组卷应用平台 直线与平面和平面与平面垂直的性质 【学习目标】 1.掌握空间中线面、面面垂直的性质定理. 2.能够运用线面、面面垂直的性质定理证明一些简单的问题. 3.理解线面垂直、面面垂直的判定定理和性质定理之间的相互联系. 知识点一 直线与平面垂直的性质定理 思考 在日常生活中常见到一排排和地面垂直的电线杆.一排电线杆中的每根电线杆都与地面垂直,这些电线杆之间的位置关系是什么?21cnjy.com 答案 平行. 梳理 文字语言 垂直于同一个平面的两条直线平行 符号语言 a∥b 图形语言 知识点二 平面与平面垂直的性质定理 思考 黑板所在平面与地面所在平面垂直,你能否在黑板上画一条直线与地面垂直? 答案 容易发现墙壁与墙壁所在平面的交线与地面垂直,因此只要在黑板上画出一条与这条交线平行的直线,则所画直线必与地面垂直.21教育网 梳理 文字语言 两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直 符号语言 α⊥β,α∩β=l,a α,a⊥l a⊥β 图形语言 类型一 直线与平面垂直的性质定理 例1 如图所示,正方体A1B1C1D1-ABCD中,EF与异面直线AC,A1D都垂直相交.求证:EF∥BD1. 证明 如图,连接AB1,B1C,BD,B1D1. ∵DD1⊥平面ABCD,AC 平面ABCD, ∴DD1⊥AC. 又AC⊥BD,DD1∩BD=D, ∴AC⊥平面BDD1B1, ∴AC⊥BD1. 同理,BD1⊥B1C,∴BD1⊥平面AB1C. ∵EF⊥A1D,且A1D∥B1C,∴EF⊥B1C. 又∵EF⊥AC, ∴EF⊥平面AB1C,∴EF∥BD1. 反思与感悟 证明线线平行的常用方法 (1)利用线线平行定义:证共面且无公共点. (2)利用三线平行公理:证两线同时平行于第三条直线. (3)利用线面平行的性质定理:把证线线平行转化为证线面平行. (4)利用线面垂直的性质定理:把证线线平行转化为证线面垂直. (5)利用面面平行的性质定理:把证线线平行转化为证面面平行. 跟踪训练1 如图,α∩β=l,PA⊥α,PB⊥β,垂足分别为A、B,a α,a⊥AB.求证:a∥l. 证明 ∵PA⊥α,l α,∴PA⊥l. 同理PB⊥l. ∵PA∩PB=P,∴l⊥平面PAB. 又∵PA⊥α,a α,∴PA⊥a. ∵a⊥AB,PA∩AB=A,∴a⊥平面PAB. ∴a∥l. 类型二 平面与平面垂直的性质定理及应用 例2 如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,平面PAB⊥平面PBC. 求证:BC⊥AB. 证明 如图,在平面PAB内, 作AD⊥PB于D. ∵平面PAB⊥平面PBC, 且平面PAB∩平面PBC=PB. ∴AD⊥平面PBC. 又BC 平面PBC,∴AD⊥BC. 又∵PA⊥平面ABC,BC 平面ABC,∴PA⊥BC, 又∵PA∩AD=A,∴BC⊥平面PAB. 又AB 平面PAB,∴BC⊥AB. 反思与感悟 证明线面垂直 出卷网,一种方法是利用线面垂直的判定定理,另一种方法是利用面面垂直的性质定理.本题已知面面垂直,故可考虑面面垂直的性质定理.利用面面垂直的性质定理证明线面垂直的问题时,要注意以下三点:(1)两个平面垂直;(2)直线必须在其中一个平面内;(3)直线必须垂直于它们的交线. 跟踪训练2 如图所示,P是四边形ABCD所在 出卷网平面外的一点,ABCD是∠DAB=60°且边长为a的菱形.侧面PAD为正三角形,其所在平面垂直于底面ABCD,G为AD边的中点.21·cn·jy·com 求证:(1)BG⊥平面PAD; (2)AD⊥PB. 证明 (1)平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD, 又∵四边形ABCD是菱形且∠DAB=60°, ∴△ABD是正三角形,∴BG⊥AD. ∴BG⊥平面PAD. (2)由(1)可知BG⊥AD,由题意知△PAD为正三角形,G是AD的中点,∴PG⊥AD.又BG∩PG=G, ∴AD⊥平面PBG,又PB 平面PBG,∴AD⊥PB. 类型三 垂直关系的综合应用 例3 如图,在四棱锥P-ABC 出卷网D中,AB∥CD,AB⊥AD,CD=2AB,平面PAD⊥底面ABCD,PA⊥AD.E和F分别是CD和PC的中点,求证: (1)PA⊥底面ABCD; (2)BE∥平面PAD; (3)平面BEF⊥平面PCD. 证明 (1)∵ ... ...
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