教科版（2001） 六年级下册1.5《用显微镜观察身边的生命世界（一）》课件（24张PPT)

(课件网) 用显微镜观察身边的生命世界（一） 教科版六年级下册《微小世界》单元 第五课 本课学习目标 科学概念目标： 科学探究目标： 科学态度目标： 科学、技术、社会与环境目标： 洋葱表皮是由细胞构成的。 （1）学习制作洋葱表皮玻片标本。 （2）使用显微镜观察洋葱表皮，用画图记录观察到的洋葱表皮细胞。 （3）对比用肉眼、放大镜、显微镜看到的洋葱表皮有什么不同 发展观察生物标本、研究生物标本的兴趣。 懂得由于观察工具的改进，人们才能观察到许多自然界的秘密。 实验材料 洋葱 清水 碘酒 小刀 滴管 镊子 吸水纸 载玻片 盖玻片 显微镜 放大镜 1663年英国科学家罗伯特·胡克有一个非常了不起的发现，他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞。 一、聚焦 光学显微镜下的观察和一般观察不同，对观察材料有特殊的要求。光学显微镜下观察的物体必须薄而透明，对因较厚而不便于观察的物体，需要制作切片。 如果我们用显微镜直接观察生命体，能否看到细胞？ 二、探索 制作装片的步骤： 第一步：“取” 把洋葱鳞茎切成两半，掰下其中一块，注意不要弄掉内表皮。在内表皮上用小刀轻轻划一个指甲大小的“井”字，用镊子撕取“井”字中间的表皮。 1、制作洋葱表皮装片 第二步：“滴” 在一块干净的载玻片中间滴一滴清水。 第三步：“放” 用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央，注意标本要平展开，不能折叠。 二、探索 制作装片的步骤： 第四步：“盖” 用镊子夹取盖玻片（或另一个玻璃载片）盖到标本上面，放盖玻片时，先放一侧，再慢慢放下另一侧，注意不要有气泡。 二、探索 制作装片的步骤： 第五步：“染” 在盖玻片一侧的边缘滴一滴稀释的碘酒，并把玻片微微倾斜，在另一侧用吸水纸吸引，吸掉多余的水，让碘酒尽量渗透进洋葱表皮细胞。 二、探索 制作装片的步骤： 请同学们用肉眼和放大镜观察制作好的洋葱表皮装片，并记录在学习单上。 二、探索 二、探索 2、显微镜的结构 二、探索 第一步 : 安放 右手握住显微镜的镜臂，左手托住镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上，略偏左，离桌子边缘大约 7 厘米。 2、显微镜的使用 二、探索 第二步 : 对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。调节载物台下遮光器的光圈和反光镜，从目镜往下看，能看见一个明亮而均匀的视野。 2、显微镜的使用 二、探索 第三步 : 上片 将要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹住，使标本恰好在载物台通光孔的中央。 2、显微镜的使用 二、探索 第四步 : 调焦 眼睛看着物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。用左眼从目镜往下看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升， 升到标本出现在视野里为止，再略微转动细准焦螺旋，直到看到清晰的图像。 2、显微镜的使用 二、探索 第五步 : 观察 慢慢移动玻片标本，用左眼观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。观察时，两眼都要睁开，一边观察一边将观察到的图像画在学习单上。 2、显微镜的使用 二、探索 学习了显微镜的使用，我们开始用显微镜来观察我们制作的洋葱表皮装片吧。并把我们观察到的图像记录在学习单上。 三、研讨 1.用肉眼、放大镜、显微镜观察洋葱表皮细胞时的图像大小、视野大小有什么不同？ 通过对肉眼、放大镜和显微镜观察到的图像进行对比分析，发现观察工具的放大倍数越大，物体的图像就越大，视野却越小。 三、研讨 2.仔细观察洋葱表皮细胞，我们还能发现什么？ 黑点就是细胞核，还有液泡。 四、拓展 植物细胞 1. 在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是近似( )的。 A. 圆形 B. 正方形 C. ... ...