课件编号11596483

第十课树立生态文明意识 课件(38张PPT)+教案

日期:2024-05-17 科目:校本课程 类型:初中课件 查看:20次 大小:11039657Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 树立生态文明意识 川教版 九年级下 新知导入 生态兴则文明兴。树立良好的生态文明意识,形成良好的生态文明行为习惯,有助于促进人与自然、人与社会和谐发展,进而实现社会和人类的可持续发展。 新知讲解 生态文明意识是指人们为促进人与自然、人与社会和谐发展而形成的思想观念,主要包括生态文明科学观、生态文明道德观和生态文明法制观等。 什么是生态文明意识? 新知讲解 《中共中央国务院关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的意见》(节选) 坚持人与自然和谐共生。保护自然就是保护人类,建设生态文明就是造福人类。必须尊重自然、顺应自然、保护自然,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,还自然以宁静、和谐、美丽。坚持绿水青山就是金山银山。绿水青山既是自然财富、生态财富,又是社会财富、经济财富。保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。必须坚持和贯彻绿色发展理念,平衡和处理好发展与保护的关系,推动形成绿色发展方式和生活方式,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。坚持良好生态环境是最普惠的民生福祉。生态文明建设同每个人息息相关。环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。必须坚持以人民为中心,重点解决损害群众健康的突出环境问题,提供更多优质生态产品。 小 资 料 新知讲解 生态文明科学观 用现代生物技术培育的“海水稻” 沙漠变绿洲 新知讲解 生态文明科学观 四通卧龙国家级自然保护区 智能垃圾分类回收 生态文明科学观的概念 新知讲解 生态文明科学观强调利用科学技术来维持、保护和改善人类生存的自然环境,从而更好地促进人与自然和谐发展。 生态文明科学观 科学技术在生态文明科学观的地位 新知讲解 当代科学技术的发展为人类改变自然提供了重要的力量。这种力量使人类从自然界获得了丰富的财富,满足了人类物质生活和精神生活的需要。 生态文明科学观 如果合理利用: 新知讲解 纳米生态降解地膜 地膜在我国农业生产中被广泛使用。绝大多数普通地膜不可降解,且难以被回收利用,残留在土壤中容易造成土壤不透水、不透气,土地板结,从而引起粮食作物减产和环境污染。纳米生态降解地膜将降解技术与纳米技术有机结可降解地膜合,实现自然降解。它的降解过程为:首先地膜的主要成分———聚乙烯等高分子聚合物氧化断链成亲水性小分子,然后它们被 自然界中的细菌、真菌消化吸收,地膜最终以二 氧化碳、水和腐殖质的形式回归自然界,从而实 现自然降解。地膜降解后有利于农作物生长,也 可改善土壤环境。 小 资 料 新知讲解 太阳能热水器 随着人口的增长,人类对食物、能源和水资源的需求也随之增加。地球通过几千万年积累下来的能源(如石油、煤炭、天然气等),在短短的几百年内将可能被人类消耗掉。面对能源危机和生态危机,我国在20世纪70年代末开始注重太阳能热利用技术的研究开发。20世纪80年代,太阳能热水器项目被列入国家“六五”和“七五”科技攻关项目。目前我国已成为世界上最大的太阳能热水器生产国和消费国。太阳能的转化装置无污染、无噪音、 无废物废气排放,对保护环境意义极大。大力开发 利用丰富的太阳能资源,对于建设资源节约型、环 境友好型社会,促进经济可太阳能热水器持续健康 发展具有重要意义。 小 资 料 科学技术在生态文明科学观的地位 新知讲解 如果不能合理地运用科学技术,就可能造成污染和生态环境破坏等一系列问题,给人与自然的和谐发展带来不良影响。 生态文明科学观 如果不合理利用: 合作探究 地球污染的超级公害———废旧电池 现在越来越多的人意识到废旧电池 ... ...

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