瓯海区2022年初中毕业生学业考试第一次适应性测试 (语文) 2022.4 亲爱的同学： 欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥出最佳水平。答题时，请注意以下 几点： 1.全卷共8页，有17道题。满分150分（含书写5分）。考试时间120分钟。 2.答策必须填写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 3.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。 祝你成功！ 同学们，学校社团文化节开始啦！参加社团活动，可以发展 兴趣、找到爱好相同的朋友。本届社团文化节的主题宜言为“青 易 春无(jian9)▲_，社团筑梦”。欢迎各位同学参加！ 1.请从下面三个字中选择一个字补全社团文化节的主题宣言并说明理由。(3分) A:僵 B.疆 C.缰 我选择：▲理由： 校文学社开展“毕业明信片”设计方案征集活动。你所在的小组计划参加此项活动，请完成相关 任务。(39分) 邮票 题诗作画 赠言区 音频二维码 (正面) (背 面) O小组要引用古诗文名句撰写毕业赠言并誉抄在赠言区，为此组员对所学古诗文做了整理。(13分) 主题词 古诗文名句 出处 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？(1) ▲ (苏轼《定风波》) 乐观 (2) ▲ 别有天地非人间。 (李白《山中问答》) (3) ▲ (4) (杜甫《望岳》) 攀条折其荣，(5) (《古诗十九首·庭中有奇树》) 【甲】 (6) ▲ ,天涯若比邻 (王勃《送杜少府之任蜀州》) 我寄愁心与明月，(7)▲ (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 子日：博学而笃志，(8)▲，仁在其中矣。 (《论语·子张》) 勤学 (9) ▲，不知口体之奉不若人也。 (宋濂《送东阳马生序》) 问渠那得清如许，为有源头活水来。 (朱熹《观书有感》) 第1页共8页 2.根据积累补全(1)-（⑨）处的古诗文名句。(9分) 3.根据古诗文内容，在【甲】处填写恰当的主题词。(1分) 4.仿照示例，引用一句古诗文名句撰写毕业赠言。(3分) 示例： 赠言：古诗有云：“问渠那得清如许，为有源头活水来”，为心灵注入阅读的活水，让精神永 在学习的路上，这是古人的勤学智慧。亲爱的朋友，愿你在未来的学习中不断汲取新知，丰富智慧， 涵养人生。 O小组选择《松风阁记》录制音频，请你参与。(18分) 松风阁记 刘基 松风阁在金鸡峰下，活水源上。予今春始至，留再宿，皆值雨，但闻波涛声彻昼夜，未尽阅其 妙也。至是，往来止阁上凡十余日，因得备悉其变态。 盖阁后之峰，独高于群峰；而松又在峰顶，仰视如幢葆临头上。当日正中时，有风拂其枝，如 龙凤风翔舞，离褷蜿蜒，轇轕徘徊。影落檐瓦间，金碧相组绣，观之者，目为之明。有声，如吹埙篪①， 如过雨，又如水激崖石；或如铁马驰骤，剑槊相磨戛，忽又作草虫鸣切切。乍大乍小，若远若近， 莫可名状。听之者，耳为之聪。 予以问上人①。上人曰：“不知也。我佛以清净六尘“为明心之本。凡耳目之入，皆虚妄耳。” 予曰：“然则上人以是而名其阁，何也？”上人笑曰：“偶然耳。” 留阁上又三日，乃归。至正十五年七月二十三日记。 (选自《诚意伯文集》) [注释]①幢葆(zhuang bǎo):指幡盖，车顶上覆盖的饰物。②离褷(shi):羽毛沾湿相粘，此处形 容松针密集。③馨轕(jiāog):交错杂乱。④埙篪(xon chi)：埙、篪皆古代乐器。⑤剑 槊：泛指兵器。⑥上人对和尚的尊称。⑦六尘：佛教语，即色、声、·香、味、触、法，易 引发种种烦恼。 5.推敲文意，选择配乐。(10分) 方法 示例 把握字义，赏析语句 芳草鲜美，落英缤纷（陶渊明《桃花源记》） (1)或如铁马驰骤(3分) 字形 示例：缤、纷同为绞丝旁，“缤纷”形容丝线繁 推 探究 多而杂乱，用在此处表现落花纷纷洒落的美态。 敲 文 好鸟相鸣，婴嘤成韵（吴均《与朱元思书》） (2)忽又作草虫鸣切切(3分) 意 成语 示例：成语“嘤鸣求声”中的“嘤”指清脆柔和 迁移 的鸟鸣声，此处用“嘤嘤”形容 ... ...
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