课件编号11815236

2021-2022学年人教版数学七年级下册 期中数学试题(二)(原卷版+解析版)

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:初中试卷 查看:81次 大小:587419Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 2021-2022学年七年级数学下册期中数学试题(二) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 2.以下列各组数为边长能组成直角三角形的是( ) A.2、3、4 B.2、3、5 C.6、7、8 D.6、8、10 3.如图,在中,、分别是和两边上的中点,若,,则的度数为( ) A. B. C. D. 4.已知菱形ABCD,对角线AC=6,BD=8,则菱形ABCD的面积为( ) A.48 B.36 C.25 D.24 5.函数的自变量x的取值范围是( ) A.x≥l且x≠0 B.x≠0 C.x≤1且x≠0 D.x≤1 6.已知2<x≤3,则的值为(  ) A.2x﹣5 B.﹣1 C.1 D.5﹣2x 7.把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G,D、C分别在M、N的位置上,若,则∠1的值( ) A.52° B.66° C.72° D.76° 8.如图,O是矩形的对角线的中点,E是边的中点.若,则线段的长为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 9.将一个含30°角的直角三角板ABC与一个直尺如图放置,∠ACB=90°,点A在直尺边MN上,点B在直尺边PQ上,BC交MN于点D.若∠ABP=15°,AC=6,则AD的长为(  ) A. B.8 C.6 D.6 10.如图,在 ABCD中,AC⊥BC,AC=BC=AD,点E在AD的延长线上,AE=AB,连接BE交AC于点F,交CD于点G,连接AG,则下列结论:①∠BGC=22.5°;②AC=GC;③S△ACG=S四边形AFGD;④BE=AD+AE.其中结论正确的序号为(  ) A.①④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 第II卷(非选择题) 二、填空题(共7小题,满分21分,每小题3分) 11.计算:_____. 12.在△ABC中,∠C = 90°,AB = 5,则_____. 13.已知,,则ab=_____;a2+b2=_____. 14.如图,数字代表所在正方形的面积,则A所代表的正方形的面积为_____. 15.如图,四边形ABCD是平行四边形,BE平分∠ABC,与AD交于点E,BC=5,DE=2,则AB的长为 ___. 16.将一副直角三角尺按如图所示放置,,则的长为_____. 17.如图,正方形ABCD的边长为4,点E,F分别是CD,BC边上的动点,且CE+CF=4,BE和AF相交于点G,在点E,F运动的过程中,当△AGB中某一个内角是另一个内角的2倍时,△BCG的面积为_____. 三、解答题(共7题,满分69分,18题4分,19题-23题各9分,24题、25题各10分) 18.计算:. 19.如图,CD是△ABC的中线,CE是△ABC的高,若AC=9,BC=12,AB=15. (1)求CD的长. (2)求DE的长. 20.已知:如图,四边形是平行四边形,P,Q是对角线上的两个点,且.求证:AP∥QC,AP=QC. 21.如图是一块地,∠B=90°,AD=24 m,AB=8 m,BC=6 m,CD=26 m,求这块地的面积. 22.已知实数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简:. 23.南沙群岛是我国固有领土,现在我南海渔民要在南沙某海岛附近进行捕鱼作业,当渔船航行至A处时,该岛位于正东方向的B处,为了防止某国海巡警干扰,就请求我国C处的渔监船前往B处护航,测得C与AB的距离CD为20海里,已知A位于C处的南偏西60°方向上,B位于C的南偏东45°的方向上,≈1.7,结果精确到1海里,求A、B之间的距离. 24.已知:如图,矩形的对角线、相交于点,,. (1)若,,求的长; (2)求证:四边形是菱形. 25.马老师在带领学生学习《正方形的性质与判定》这一课时,给出如下问题:如图①,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,正方形与正方形ABCD的边长相等.在正方形绕点O旋转的过程中,与AB相交于点M,与BC相交于点N,探究两个正方形重叠部分的面积与正方形ABCD的面积有什么关系. (1)小亮第一个举手回答:“两个正方形重叠部分的面积是正方形ABCD面积的 ”; (2)马老师鼓励同学们编一道拓展题, ... ...

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