泰山版（2018）五年级下学期信息技术 第4课家乡处处是景色 教案

4.《家乡处处是景色》教学设计 小学信息技术泰山-出卷网- 2018 五年级下册 一、教学目标 1. 知识与能力目标：掌握插入图片、调整大小和设置图片样式的方法； 2. 过程与方法目标：能够将相关图片按次序组织在一起，讲述家乡的故事； 3. 情感态度与价值观目标：通过用图片讲述家乡故事活动，了解家乡的秀丽景色，增强热爱家乡、热爱祖国的情感！ 二、教学重难点 教学重点：掌握插入图片、调整大小和设置图片样式的方法。 教学难点：能够将相关家乡的图片按次序组织在一起，并讲述家乡的故事。 三、课时安排 1 课时 四、教学准备 本节课上课素材（大美汶上的图片）、多媒体网络微机室 五、教学过程 （一）图片导入 我们都热爱自己的祖国，热爱自己的家乡，老师带来一组图片，同学们请看，猜猜这是哪里？（莲花广场）哪里的莲花广场？（汶上）对，汶上，汶上是我们的家乡，我们家乡不仅有莲花广场这处美景，还有更多的景色。今天我们就走进第4课《家乡处处是景色》。 （二）任务驱动，探究新知 认识PPT软件 如何能让没来过汶上的朋友快速了解我们美丽的家乡汶上呢？这就需要我们学习一款新的软件：PPT！ PPT 是一款多媒体集成软件，它能用图片、文字、音乐等素材把故事讲述得更加精彩！用PPT 将家乡的照片组织起来，做成幻灯片，既容易播放也便于控制，是一种常用的创作和展示数字故事的方法。这节课我们将用这款软件讲述我们美丽的家乡汶上。为了便于同学们学习，老师将这节课分成了四个任务块，我们一个个的学习。首先请同学们完成第一个任务。 任务一：请同学们启动桌面上的 PowerPoint，初步认识 PPT 的界面。 操作步骤： ①双击打开 “我的家乡.ppt”； ②在默认出现的第1张幻灯片上，按提示添加标题（我的家乡汶上），副标题（你的名字）。全部同学完成。有了标题，需要我们添加图片了，完成第二个任务。 任务二：插入图片（第 2 张：莲花湖第 3 张：宝相寺）想要插入我们美丽汶上的图片，你觉得应该现在 PPT里进行哪一步操作呢？ （生：插入新的幻灯片）有了新的幻灯片，我们就可以在上面插入图片了。 操作步骤： ①单击“插入/新幻灯片，在右侧的内容版式中选择空白”，添加空白幻灯片； ②单击“插入/图片/来自文件”，添加照片； ③选中照片，拖动四个角上的任一编辑点，保持纵横比不变，放大或缩小图片。 任务三：裁剪图片有些照片要剪掉多余的景物，主题才会变得更加突出。师出示出现小和尚的图片，将其他的景物去掉。师提示出现的“图片”对话框中的“裁剪”命令。生根据师提示和操作步骤，完成第四张幻灯片。 操作步骤： ①单击“插入/图片/来自文件”，在出现的“图片”对话框中找到“裁剪”并单击； ②拖动四周的黑色边框，裁剪照片。 5. 任务四：变换样式增魅力旋转图片，生根据任务要求自主探究、小组合作完成。 （三）拓展练习：展示家乡美将“家乡美”文件夹中的照片，按一定的顺序和样式组织到一起，来展示家乡的秀丽景色。生展示，说一说我们美丽的家乡汶上！ （四）谈收获！ （五）课外练习： 在父母的帮助下，搜集一组自己的照片，做成幻灯片，一边播放一边请父母讲一讲你的成长经历，感受父母对你的付出和关爱！ ... ...