九下家庭社会法治第一章 第四节 和谐家园靠大家 教案

九下家庭社会法治第一章 第四节 和谐家园靠大家 教学目标： 1、掌握家庭和谐关系的建立技巧。 2、培养学生弘扬爱国爱家、相亲相爱、向上向善的美德。 教学重难点： 1、一个家庭的和谐幸福靠什么？ 2、认真体会什么是“邻里互助”？ 3、青春之志。 教学过程： 一、引入 千千万的家庭是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，是人们梦想启航的地方。众人拾柴火焰高，群策群力会更好。一个家庭、一个社区，一个国家的和谐美丽，需要你我他的智慧与行动。我们应弘扬爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚磅礴力量。 二、疑有所思 小雪的妈妈是一名警察，爸爸是一名教师，平时工作都很忙。去年冬天，小雪奶奶生病住院，爸爸妈妈既要上班，还要照顾家人，非常疲惫，小雪和弟弟看了非常心疼，主动提出奶奶出院后由他们来帮忙照顾。姐弟俩列出了照顾奶奶的具体事项：为奶奶洗脚、读报、量血压、剪指甲、梳头，喂奶奶吃饭，使用治疗仪为奶奶治疗眼睛以及颈椎腰椎等。奶奶出院后，姐弟俩按照计划每天坚持照顾奶奶，让爸爸妈妈可以安心工作。 说一说：小雪姐弟俩的做法对建设和谐家园有什么意义？ 三、学有所悟 (一)我和我的家庭 1、相亲相爱和睦一家 旭华是三个女儿的父亲，长期在外地工作。他很认真地说，他的妻子很伟水法是“三品夫人”一品传高尚、品质优秀、品味雅致。安于期将花标作“家字个也，每业他以单位回来小住。妻子北打趣地说：又西家收普连孩子们也跟着账户是投资收益账户，也就是“生钱的钱”，为家庭创造收益，一般占家庭资产的30%，第四个眼户是长朋收益账户，也就是“保本升值的钱”，为保障家庭成员的养老金、子女教育金、留给子女的钱等，一般占家庭资产的40%。 谈一谈：小明家庭的资产分配方式对规避家庭风险有什么意义？ 家庭不同成员在不同时期的需求各不相同，还可能会遇到疾病、意外等多种变故和风险，为确保家庭成员人生旅途的顺利，有必要掌握科学的家庭规划方法，主动做好家庭风险管理，加强事先的预防及事后的调整，让家庭更加幸福美满。 2、科学理财重规划 小明是九年级学生，爸爸年收入13万元左右，妈妈年收入大约6万元，家庭现有银行存款4万元。每月家庭生活开支5500元，房贷月供1800元，小明和妹妹的学习费用为每年1万元，考虑到未来小明进入大学和妹妹进入高中，小明家三年内需要准备6万元。 说一说：小明家近几年还打算购买一辆15万元左右的轿车。根据小明家的情况。请为他们家的购车计划报定具体时间说明理由。 家庭理财规划是包括投资、家庭日常开支、买房买车、子女教育、养老等方面的财务规划。梳理家庭财产，了解家庭需求，分配家庭财产账户，做好合理的家庭理财规划，能提高家庭应对风险的能力，避免陷人“为钱所困”的窘境。 在进行家庭规划时要把握三个原则： 一是风险评估原则，根据老人、孩子及家庭支柱成员面临的风险程度做轻重缓急划分，优先规划高风险成员的需求； 二是发展优先原则，根据家庭成员共同的发展愿景，优先规划能促使家庭朝着更为积极、和谐状态发展的内容，如学业优先、事业优先； 三是重基础原则，积根家庭成员未来较长个时期必将发生的变化，优先现划基础性、根本性需求，如养育子女、赡养老人。 四、行有所获 九年级的你，即将开启新的求学旅程。随着你步入高中，你的家庭也会进入新的阶段，将面临一些变化和挑战。根据家庭开支、生活环境、成员需求等方面的变化，家庭需要有新的规划。请你组织一次家庭会议，和家人一起讨论，制订家庭未来三年发展规划，并在班级中进行分享。 都是家乡的守护者和建设者。人人都怀着一腔热血，学习知识和技术，凭借一身 才华投身于家乡的建设中。 (三)我和我的祖国 ... ...