课件编号1202347

第12章 第三节 感知信息(第二课时)(苏教版七年级下)

日期:2024-06-03 科目:生物 类型:初中课件 查看:40次 大小:3639531Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
12章,三节,感知,信息,第二,课时
  • cover
课件17张PPT。第三节 感知信息 (第二课时)资料:耳能感知声音的大小,还能感知声音的方向。通过耳我们可以听到各种各样的的声音。但是在飞机起降前,乘务员会发放糖果给你,并说这对保护耳有益。你能解释其中的原因吗? 听觉是怎样形成的呢?1.通过小组的合作探究,阐明耳的基本结构和听觉的形成过程。2.结合生活经验养成良好的卫生习惯。1.认识耳朵的结构⑴耳廓、外耳道 ⑵鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管 ⑶半规管、前庭、耳蜗耳与听觉⑴外耳⑵中耳⑶内耳外耳道耳廓 鼓膜鼓室 咽鼓管听小骨半规管耳蜗前庭收集声波传导声波连通鼓室和咽部传导和放大声波内有听觉感觉器能感受头部位置变动情况,与维持身体平衡有关2.耳的各部分的功能3.听觉的形成示意图传导冲动听神经振动转 变成冲动传递振动声波转 变成振动传入声波收集声波声波耳 廓外耳道鼓 膜听小骨耳 蜗产生听觉听觉中枢①外 耳 集 音 ②中 耳 传 音 ③内 耳 感 音⑴形成过程:4.听觉的形成过程⑵耳在参与听觉形成中的作用⑴慎用指甲、发夹等在耳朵内掏挖,以防外耳道皮肤戳破,引起感染发炎。⑵鼻、咽、喉发炎时,病菌易通过咽鼓管侵入中耳,引起中耳炎。5.耳的保护③我国把每年3月3日定为全国爱耳日贝多芬最杰出的作品,几乎都是在他后半生三十年生涯的耳聋状态中创作的,如: 1《命运交响曲》 2《第九交响曲》 3《钢琴合唱幻想曲》 4《大联手赋格曲》等据说贝多芬在耳聋以后没有向命运低头,他用牙齿咬着小木棍的一端,另一端放在钢琴上,顽强地进行创作。皮肤1.皮肤感觉的种类各种感受器2.皮肤中的各种感受器3.触觉痛觉热觉冷觉盲人主要依靠手指的 触摸来“阅读”盲文。一、耳与听觉 1.耳的各部分的功能 2.听觉的形成过程 声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗(内有听觉感受器)→与听觉有关的神经→听觉中枢(位于大脑皮层)→产生听觉 二、皮肤感觉 皮肤感觉的种类1.听觉感受器位于(???? ) A.半规管??? B.前庭?? ?C.耳蜗? ??D.咽鼓管 2.声波形成到听觉形成需经过(???? ) ①听小骨??? ②鼓膜??? ③耳蜗内的听觉感受器? ④外耳道??? ⑤大脑皮层的听觉中枢 A.声波→①→②→③→④→⑤    B.声波→④→②→①→③→⑤ C.声波→④→①→②→③→⑤    D.声波→④→③→①→②→⑤CB3.中耳炎是因为病菌从(????) A.外耳道进入中耳???   B.咽喉进入中耳 C.半规管进入中耳??    D.耳蜗进入中耳 4.听到巨大声响时,要迅速张口,其目的是( ) A.防止声响从口腔进入,听不清楚 B.防止鼓膜内外音响度不同,听不准确 C.防止鼓膜内外气压不平衡,损伤鼓膜 D.防止脑震荡CB ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~