课件编号12150591

2021-2022学年苏科版八年级数学下册10.5分式方程课后作业题(Word版,附答案解析)

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:初中试卷 查看:36次 大小:129935Byte 来源:二一课件通
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2021-2022学年苏科版八年级数学下册《10.5分式方程》同步课后作业题(附答案) 一.选择题 1.已知方程:①;②;③;④. 这四个方程中,分式方程的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.关于x的分式方程=有增根,则m的值为(  ) A.1 B.±1 C.2 D.±2 3.下列分式方程无解的是(  ) A. B. C. D. 4.若关于x的方程x+=c+的两个解是x=c,x=,则关于x的方程的x+=a+的解是(  ) A.a, B.a﹣1, C.a, D.a, 5.若关于x的分式方程的解为非负数,则m的取值范围是(  ) A.m≤5 B.m<5且m≠3 C.m≠3 D.m≤5且m≠3 6.2020年新冠肺炎疫情影响全球,某企业临时增加甲、乙两个厂房生产口罩,甲厂房每天生产的数量是乙厂房每天生产数量的2倍,两厂房各加工6000箱口罩,甲厂房比乙厂房少用5天.则甲、乙两厂房每天各生产的口罩箱数为(  ) A.1200,600 B.600,1200 C.1600,800 D.800,1600 7.为了改善生态环境,某社区计划在荒坡上种植600棵树,由于学生志愿者的加入,每日比原计划多种20%,结果提前1天完成任务.设原计划每天种树x棵,可列方程(  ) A. B. C. D. 8.若数m使关于x的不等式组有解且至多有3个整数解,且使关于x的分式方程有整数解,则满足条件的所有整数m的个数是(  ) A.5 B.4 C.3 D.2 二.填空题 9.已知x=9是分式方程=的解,那么k的值为   . 10.若关于x的方程=﹣有增根,则m的值为   . 11.关于x的方程=无解,则m的值是   . 12.=+是物理学中的一个公式,其中各个字母都不为零且R1+R2≠0.用R1,R2表示R,则R=   . 13.定义一种法则“*”如下:a*b=,例如:1*2=,若m*3=,则m的值为    . 14.某商场分别用2000元和2400元购进相同数量的甲、乙两种商品,已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价多8元,则甲种商品每件进价为   元. 15.某中学假期后勤中的一项工作是请30名木工制作200把椅子和100张课桌,已知一名工人在单位时间内可以制作10把椅子或7张课桌,将这30名工人分成两组,一组制作课桌,一组制作椅子,两组同时开工.应分配   人制作课桌,才能使完成此项工作的时间最短. 三.解答题 16.已知方程=的解为x=2,求﹣的值. 17.解方程: (1); (2). 18.已知关于x的方程+=. (1)若m=4,解这个分式方程; (2)若原分式方程的解为整数,求整数m的值. 19.观察发现:=1﹣;=﹣;=﹣…根据你发现的规律,回答下列问题: (1)利用你发现的规律计算:+++…+. (2)灵活利用规律解方程:++…+=. 20.阅读材料:一般情形下等式=1不成立,但有些特殊实数可以使它成立,例如:x=2,y=2时,=1成立,我们称(2,2)是使=1成立的“神奇数对”.请完成下列问题: (1)数对(,4),(1,1)中,使=1成立的“神奇数对”是   ; (2)若(5﹣t,5+t)是使=1成立的“神奇数对”,求t的值; (3)若(m,n)是使=1成立的“神奇数对”,且a=b+m,b=c+n,求代数式(a﹣c)2﹣12(a﹣b)(b﹣c)的最小值. 21.汽车行驶高速公路上的平均速度比在普通公路上的平均速度提高80%,那么行驶81千米的高速公路比行驶同等长度的普通公路所用时间将会缩短36分钟,求该汽车在高速公路上的平均速度? 22.为保障新冠病毒疫苗接种需求,某生物科技公司开启“加速”模式,生产效率比原先提高了25%,生产300万剂疫苗比原来要少用1天,求现在每天生产疫苗多少万剂? 23.随着智能分拣设备在快递业务中的普及,快件分拣效率大幅提高.使用某品牌智能分拣设备,每人每小时分拣的快件量是传统分拣方式的25倍,经过测试,由5人用此设备分拣6000件快件的时间,比20人用传统方式分拣同样数量的快件节省3小时. (1)使用智能分 ... ...

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