课件编号12230595

2023年高考一轮复习课件 第三章第一节 导数的概念及其意义、导数的运算 (共50张PPT)

日期:2024-06-26 科目:数学 类型:高中课件 查看:71次 大小:1235548Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第三章 |一元函数的导数及其应用 第一节 导数的概念及其意义、导数的运算 1.通过实例分析,了解导数概念的实际背景,知道导数是关于瞬时变化率的数学表达. 2.通过函数图象直观理解导数的几何意义. 4.能利用给出的基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则,求简单函数的导数;能求简单的复合函数(限于形如f(ax+b))的导数. 2.导数的几何意义 函数y=f(x)在x=x0处的导数f′(x0)就是曲线y=f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率k0,即 ,切线方程为 . k0=f′(x0) y-f(x0)=f′(x0)·(x-x0) 3.基本初等函数的导数公式 5.复合函数的定义和导数 (1)f′(x)是一个函数,f′(x0)是函数f′(x)在x0处的函数值(常数)不一定为0,(f(x0))′是函数值f(x0)的导数且(f(x0))′=0. (2)奇函数的导数是偶函数,偶函数的导数是奇函数.周期函数的导数还是周期函数. (3)导数的加法与减法法则,可由两个可导函数推广到任意有限个可导函数的情形(一般化),即[u(x)±v(x)±…±w(x)]′=u′(x)±v′(x)±…±w′(x). (4)函数的积的导数可以推广到有限个函数的乘积的导数,即[u(x)v(x)·…·w(x)]′=u′(x)v(x)·…·w(x)+u(x)v′(x)·…·w(x)+…+u(x)v(x)·…·w′(x). (6)曲线的切线与曲线的公共点的个数不一定只有一个,而直线与二次曲线相切只有一个公共点. (7)函数y=f(x)的导数f′(x)反映了函数f(x)的瞬时变化趋势,其正负号反映了变化的方向,其大小|f′(x)|反映了变化的快慢,|f′(x)|越大,曲线在这点处的切线越“陡峭”. (8)在复合函数求导中要分清每一步求导是哪个变量对哪个变量的求导,不能混淆. 1.(北师大版选择性必修第二册P57·T1改编)设f(x)=e+ln 2的导函数为f′(x),则f′(1)的值为 (  ) 2.(人教A版选择性必修第二册P81·T1改编)(多选)下列导数的运算中正确的是 (  ) A.(3x)′=3xln 3 B.(x2ln x)′=2xln x+x 3.已知曲线y=xex在点(1,e)处的切线与曲线y=aln x+2在点(1,2)处的切线平行,则a= (  ) A.1 B.2 C.e D.2e 答案:x+2y-2=0 5.若函数f(x)在R上可导,且f(x)=x2+2f′(1)x+3,则f′(1)=_____. 答案:-2 层级一/ 基础点———自练通关(省时间) 基础点(一) 导数的运算  [题点全训] 4.已知函数f(x)=ln(ax-1)的导函数为f′(x),若f′(2)=2,则实数a的值为_____. [一“点”就过] (1)求导之前,应利用代数运算、三角恒等式等对函数进行化简,然后求导,尽量避免不必要的商的求导,这样可以减少运算量,提高运算速度,减少差错. (2)①若函数为根式形式,可先化为分数指数幂,再求导. ②复合函数求导,应由外到内逐层求导,必要时可进行换元. 2.已知函数f(x)=g(x)·x2,曲线y=g(x)在点(1,g(1))处的切线方程是y=2x-1,则曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程是 (  ) A.y=x+1 B.y=4x-3 C.y=3x-2 D.y=5x-4 解析:由题意得,g(1)=2×1-1=1,g′(1)=2, ∴f(1)=g(1)×12=1,∵f′(x)=g′(x)·x2+2x·g(x), ∴f′(1)=g′(1)+2g(1)=4,∴曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y=4(x-1)+1,即y=4x-3. 答案:B  层级二/ 重难点———逐一精研(补欠缺) 重难点(一) 求曲线过某点的切线方程  [典例] 若经过点P(2,8)作曲线y=x3的切线,则切线方程为 (  ) A.12x-y-16=0 B.3x-y+2=0 C.12x-y+16=0或3x-y-2=0 D.12x-y-16=0或3x-y+2=0 [解析] ①易知P点在曲线y=x3上,当P点为切点时,y′=3x2,k=12,切线方程为12x-y-16=0. 过点的切线方程的求解方法 设切点为P(x0,y0),则斜率k=f′(x0),过切点的切线方程为y-y0=f′(x0)(x-x0),又因为切 ... ...

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