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课件网) 6.2条形统计图和折线统计图 浙教版 七年级下册 新知导入 抽取100名学生最喜爱节目的人数统计表 节目类型 划 计 人 数 百分比 A新闻 正 6 6% B体育 正正正正 22 22% C动画 正正正正正 29 29% D娱乐 正正正正正 正正 38 38% E戏曲 正 5 5% 合计 100 100 100% 上一节课我们学习了利用划记的方法在统计表里整理数据，但是整理出来的数据不具有直观的效果，为此我们把统计表绘制成统计图便于直观观察各标目的实际情况：条形统计图和扇形统计图 新知讲解 由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成，两条数轴分别表示两个不同的标目，长方形的高表示其中一个标目的数据。 节目类型 10 20 30 40 0 新闻 体育 动画 娱乐 戏曲 人数 6 22 29 38 5 优点：(1)能够显示每组中的具体数据； (2)易于比较数据之间的差别 认识条形统计图： 例题讲解 例1 根据2010年第6次全国人口普查，我国四个直辖市北京、上海、天津、重庆的人口依次约为1961万人，2302万人，1294万人，2885万人，请绘制2010年第6次全国人口普查中四个直辖市人口的条形统计图 第六次全国人口普查中四个直辖市的人口统计表 直辖市 北京 上海 天津 重庆 人口数（万人） 1961 2302 1294 2885 解：列出统计表 分析 用统计图解决问题的一般过程： 要解决的问题收集数据———列出相应统计表 ———绘制统计图。 例题讲解 画出条形统计图： 第六次全国人口普查中四个直辖市的人口统计图 人口（万人） 北京市 上海市 天津市 重庆市 500 0 1000 1500 2000 2500 3000 1961 2302 1294 2885 直辖市 注意 画统计图时要写上统计图的名称 新知归纳 画条形统计图的步骤： （1) 写出统计图名称； （2)画出横、纵两条互相垂直的数轴 （有时不画箭头）； （3)确定长方形的宽度和间隔； （4)确定长度单位和数量；制成长方形 并在长方形上方写上数据。 新知讲解 认识折线统计图： 由两条互相垂直的数轴和若干个点和连接点的线段组成，两条数轴分别表示两个不同的标目，各点同时反映不同的标目。 合作学习 以下是北京、巴西利亚和堪培拉三个城市的每月平均气温的折线统计图(图6-2至图6-4),其中红色折线表示日平均最高气温,蓝色折线表示日平均最低气温. 1.如图 6-2,该城市九月份的日平均最高气温为( ),日平均最低气温为( ),两者温差是( ). 1 7 29.7 作业布置 2.如图 6-3,该城市日平均最高气温的最高值在( )月,日平均最低气温的最低值在( )月. 9 7 合作学习 3.北京位于北纬40°,堪培拉位于南纬35°,巴西利亚位于南纬15°.请把三个城市和三个气温图配对.图6-2:( ); 图6-3:( ); 图6-4:( ). 4.请说出两条有关这三个城市全年气温变化以及季节的特征. 巴西利亚 北京 堪培拉 归纳小结 绘制步骤： (1)画出横、纵两条互相垂直的数轴(有时不画箭头)，分别表示两个标目的数据； (2)根据横、纵轴各个方向上的各对对应的标目数据画点； (3)用线段依次把每相邻两点连结起来． 归纳小结 折线统计图在反映数据变化的走向，以及同时反映若干组不同类别数据之间的相互关系方面尤为突出. 从中我们可以看出折线统计图在反映数据方面有何优点？ 条形统计图呢？ 而条形统计图能直观地看出数据的量的多少. 统计图的选择 ★1、两种统计图有各自的特点，那么你能根据数据的特点，区分如何选择合适的统计图来表示数据吗？ ★2、若所给的问题中的数据是具体的，绝对的数量，并且各个部分是相互独立的，选用_____；若所给的问题中的数据随时间或空间的变化而变化，选用_____． 条形统计图 折线统计图 归纳小结 例2 某摩托车厂2005年第三、四季度各月产量如下表： 月份 7 8 9 10 11 12 月产量（辆） 300 350 450 540 700 600 请根据表绘制折线统计图，并回答下面的问 ... ...
