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2013高中新课程数学(苏教版必修四)《221 向量的加法》(课件+教案+导学案+活页规范训练+知能优化训练,6份)

日期:2025-09-22 科目:数学 类型:高中课件 查看:61次 大小:1145117B 来源:二一课件通
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     1.在△ABC中,=a,=b,则a+b=_____. 解析 a+b=+=. 答案  2.在平行四边形ABCD中,++=_____. 解析 ++=++=++==. 答案  3.化简+++=_____. 解析 +++=+++=0. 答案 0 4.若a表示向东走8 km,b表示向北走8 km,则|a+b|=_____km,a+b的方向是_____. 解析 =a,=b,则=a+b. 又||=8,||=8,∴||=|a+b|=8.又∵∠AOC=45°,即a+b的方向是北偏东45°. 答案 8 北偏东45° 5.如右图所示,在平行四边形ABCD中,O是对角线的交点,下列结论不正确的是_____.(填相应结论的序号) ①=,=;②+=;③+=+;④++=. 解析 =,=,故①错;②错;③正确; ∵++=,故④错. 答案 ①②④ 6.如图,E、F、G、H分别是梯形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点,化简下列各式: ①++; ②+++. 解 ①++=++=++=+=; ②+++=+++=++=+=0.  7.如图所示,在正六边形ABCDEF中,若AB=1,则|++|=_____. 解析 |++|=|++|=||=2. 答案 2 8.设E是平行四边形ABCD外一点,如右图所示,化简下列各式: (1)+=_____; (2)++=_____; (3)++=_____; (4)+++=_____. 解析 (1)+=. (2)++=++=0 (3)++=++=+= (4)+++=+++= 答案 (1) (2)0 (3) (4)或 9.已知△ABC是正三角形,给出下列等式: ①|+|=|+|; ②|+|=|+|; ③|+|=|+|; ④|++|=|++|. 其中正确的有_____.(写出所有正确等式的序号) 解析 +=,+=,而||=||,故①正确.||≠|+|故②错,③④正确. 答案 ①③④ 10.在平行四边形ABCD中,若|A+B|=|B+B|,则四边形ABCD是_____. 解析 由|A+B|=|B+B|得|A|=|B|, ∴?ABCD为矩形. 答案 矩形 11.如右图,点D、E、F分别是△ABC三边AB、BC、CA上的中点, 求证:(1)+=+; (2)++=0. 证明 (1)∵+=, +=,∴+=+. (2)由向量加法的平行四边形法则可得: ++=(+)+(+)+(+)=(+)+(+)+(+)=0. 12.一航船以5 km/h的速度向垂直于对岸方向行驶,航船实际航行方向与水流方向成30°角,求水流速度和船实际速度. 解 如图所示,表示水流速度,表示船垂直于对岸的方向行驶的速度,表示船实际航行的速度,∠AOC=30°, ||=5.∵四边形OACB为矩形, ∴||==5,||==10, ∴水流速度大小为5 km/h,船实际速度为10 km/h. 13.(创新拓展)如图在正六边形OABCDE中,若=a,=b,试用向量a、b将、、表示出来. 解 由题意,知四边形ABPO、AOEP均为平行四边形. 由向量的平行四边形法则, 知=+=a+b. ∵=,∴=a+b. 在△AOB中,根据向量的三角形法则,知 =+=a+a+b=2a+b, ∴=+=2a+b+b=2a+2b, =+=+=a+b+b=a+2b. 课件27张PPT。单击此处进入 活页规范训练课件12张PPT。2.2.1向量加法运算 及其几何意义学习目标:1、向量的加法运算,及其几何意义 2、向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量 的和向量 ABC1、位移2、力的合成一、引入二、向量的加法求两个向量和的运算,叫做向量的加法. 1、向量加法的三角形法则作法(1)在平面内任取一点Oo·AB位移的合成可以看作向量加法 三角形法则的物理模型。还有没有其他的做法?2、向量加法的平行四边形法则o·ABC力的合成可以看作向量加法的 平行四边形法则的物理模型。作法(1)在平面内任取一点O还有没有其他的做法?规定:o·AB数的加法满足交换律与结合律,即对任意a,b∈R,有a+b=b+a (a+b)+c=a+(b+a) 任意向量 的加法是否也满足交换律与结合律?结论练习: 向量加法的结合律: 小结1.向量加法的三角形法则(要点:两向量起点重合组成平行四边形两邻边)2.向量加法的平行四边形法则(要点:两向量首尾连接 ... ...

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