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课件编号12467700
鲁教版七年级下册数学导学案---10.4.1 线段的垂直平分线(表格式无答案)
日期:2024-05-20
科目:数学
类型:初中学案
查看:66次
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来源:二一课件通
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---10.4.1
七年级数学下册导学案 第___周第___课时 课题 10.4 线段的垂直平分线(1) 课 型 新授 主备人 备课组审核 七年级数学组 级部审核 学生姓名 教师寄语 世界上最宝贵的是今天,最易丧失的也是今天,愿你在今后的学习中无限珍惜这每一个今天。 学习目标 掌握线段垂直平分线的性质 一、复习回顾线段垂直平分线的性质: 1.如图,若AC=12,BC=7,AB的垂直平分线交AB于E,交AC于D,则△BCD的周长为 . (第1题图) (第2题图) (第3题图)2.在△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,BC的垂直平分线DE交AB于D点,若AD=3,则CD=____ 3.在△ABC,PM,QN分别垂直平分AB,AC,若BC=10cm,则△APQ的周长为 二、新知探究1.用尺规画出线段AB的垂直平分线.你能证明线段的垂直平分线的性质吗?线段垂直平分线的性质定理: 2.巩固练习: 如图,△ABC中,AB = AC,∠A = 40°,DE为AB的中垂线,则∠1 = °,∠C = °,∠3 = °,∠2 = °;若△ABC的周长为16cm,BC = 4cm,则AC = ,△BCE的周长为 .3.把定理“线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等”改写成“如果…,那么…”的形式。写出上面定理的逆命题,它是真命题吗?如果是请证明它。线段垂直平分线的判定定理: 4.巩固练习:已知如图,在 △ABC 中,AB = AC,O 是 △ABC 内一点,且 OB = OC.求证:直线 AO 垂直平分线段BC.5.做一做:用尺规作出线段AB的垂直平分线.请你就尺规作线段AB的垂直平分线方法的正确性给出证明.6.巩固练习:(1)如图,A、B表示两个仓库,要在A、B一侧的河岸边建造一个码头,使它到两个仓库的距离相等,码头应建在什么位置 (2)如图,有A、B、C三个工厂,现要建一个供水站,使它到这三个工厂的距离相等,求供水站的位置(要求尺规作图,只保留作图痕迹,不写作法)(3)已知直线l和l上一点P,利用尺规作直线l的垂线,使它经过点P. 自我评价专栏(分优良中差四个等级) 自主学习: 合作与交流: 书写: 综合: A B C PAGE 2
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