课件编号12483181

浙教版2022年七年级(下)数学期末 全真模拟卷(4)(含详解)

日期:2024-05-21 科目:数学 类型:初中试卷 查看:19次 大小:1600797Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版2022年七年级(下)数学期末 全真模拟卷(4)(含详解) 考试时间:90分钟 满分:100分 选择题:(共10个小题,每小题3分,共30分) 1.下列剪纸作品中,是轴对称图形的为(  ) A. B. C. D. 2.下列调查适用抽样调查的是(  ) A.了解全国人民对垃圾分类的赞同情况 B.疫情期间,对某校到校学生进行体温检测 C.某单位职工健康检查 D.检测长征火箭的零件质量 3.新型冠状病毒的直径大约为0.000000125米,0.000000125用科学记数法表示为(  ) A.0.125×106 B.0.125×10﹣6 C.1.25×107 D.1.25×10﹣7 4.已知一个三角形的两边长是4和7,则第三条边的长度不能是(  ) A.3 B.5 C.7 D.9 5.下列计算正确的是(  ) A.x2 x3=x6 B.x8÷x4=x2 C.(x2)3=x6 D.(2x2)3=2x3y6 6.已知关于x,y的方程2x﹣y=a+3有一个解为,则a的值为(  ) A.8 B.2 C.0 D.﹣2 7.下列多项式中能用平方差公式分解因式的是(  ) A.﹣a2﹣b2 B.x2+(﹣y)2 C.(﹣x)2+(﹣y)2 D.﹣m2+1 8.如图,AB=DB,∠1=∠2,请问添加下面哪个条件不能判断△ABC≌△DBE的是(  ) A.BC=BE B.AC=DE C.∠A=∠D D.∠ACB=∠DEB 第8题图 第9题图 第10题图 9.如图,已知△ABC(AB<BC<AC),用尺规在AC上确定一点P,使PB+PC=AC,则下列选项中,一定符合要求的作图痕迹是(  ) A.B. C.D. 10.如图,长方形的宽为a,长为b,a<b<2a,第一次分割出一个最大的正方形M1,第二次在剩下的长方形中再分割出一个最大的正方形M2,依次下去恰好能把这个长方形分成四个正方形M1,M2,M3,M4,并且无剩余,则a与b应满足的关系是(  ) A.b=a B.b=a或b=a C.b=a或b=a D.b=a或b=a 二.填空题(共6小题,每小题3分,共18分) 11.因式分解:a2﹣2a=   . 12.若使分式有意义,则x的取值范围是   . 13.一次数学测试后,某班40名学生按成绩分成5组,第1、2、3、5组的频数分别为12、9、7、8,则第4组的频率为    . 14.已知x+y=5,xy=6,求x2+y2=   . 15.若关于x的分式方程有增根,则a的值为    . 16.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一动点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠BAC=∠DAE=58°,连接CE,则∠BCE的度数为    . 三.解答题(共8小题,共52分) 17.(6分)(1)计算:(a﹣b)2+2a(b﹣a) (2)解分式方程: 18.(6分)先化简,再求值:,从﹣2,﹣1,0,1中选取一个你喜欢的数代入求值. 19.(6分)乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德,在建党100周年之际,某校举行了一次爱心捐款活动.为了解捐款情况,小亮抽取了部分同学的捐款数额,并将统计结果绘制成统计图. 请根据图中信息回答问题: (1)求m、n的值,并补全条形统计图. (2)在扇形统计图中,表示5元的扇形的圆心角是多少度? (3)该校共有1200名学生,试估计全校捐款额不少于15元的学生人数. 20.(6分)在数学活动课上,老师要求学生在5×5的正方形ABCD网格中(小正方形的边长为1)画等腰三角形,要求三个顶点都在格点上(小正方形的顶点称为格点),用实线画四种图形,且分别符合下列各条件: (1)面积为2(画在图1中); (2)面积为4,且三边与AB或AD都不平行(画在图2中); (3)面积为,且三边与AB或AD都不平行(画在图3中). 21.(6分)如图,已知AB∥CD,EG平分∠BEF,FG平分∠EFD. (1)若∠1=50°,求∠2的度数; (2)若EH平分∠AEF,判断EH,FG是否平行,并说明理由. 22.(7分)目前,新型冠状病毒在我国虽可控可防,但不可松懈某校欲购置规格分别为300ml和500ml的甲、乙两种免洗手消毒液若干瓶 ... ...

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