小学科学观察实验活动开出登记（暂行） （二0 学年第 学期） 学 校 校 长 分管领导 填 报 人 填报日期 注：请于每学期结束前按要求统计，并存档备检查 小学实验室建设管理和科学实验教学概况 学校 （盖章） 年 月 日 分管领导 专（兼）管人员 仪器管理情况 （达到打“√”） 学校规模 年级 一 二 三 四 五 六 合计 仪器室管理制度 班级数 实验室管理制度 学生数 仪器明细帐 任课教师 仪器配备报表 科学实验教学情况 演示实验开出率（%） / / 帐表册物相符 分组实验开出率（%） / / 仪器存放 其他实验开出率（%） / / 仪器保养 未 开 实 验（%） / / 实验室 （间） 面积 仪器配备标准 仪器室 （间） 面积 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 小学科学观察实验活动登记统计表（一年级上册） 学校 任课教师 项 开 目 出 学 情 生 实 验 况 数 要 求 应开实验数 实际开出实验数、分组数 开出率 % 一班 二班 三班 四班 五班 六班 小计 一班 二班 三班 四班 五班 六班 小计 分组实验 A 0 演示实验 B 6 参观考察等 C 6 种植.饲养.采集.制作 D 1 小计 ——— 13 说明： 1、此表作为小学科学教师备课和学生观察实验情况记录以及统计用。 2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。 3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。 4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的空白表格中。 小学教科版科学一年级上册观察实验活动开出登记表 校名 年 月 日 序号 课 题 观察实验活动名称 实验器材、药品（含自制、自备器材及挂图） 实验要求 实际实验 完 成 日 期 未开原因 一班 二班 三班 四班 五班 六班 1 1.1我们知道的植物 种一颗植物 种子、花盆、泥土等 D 2 1.2观察一棵植物 观察一颗植物 植物、课件 C 3 1.3观察叶 观察叶 各种植物的叶 B 4 1.4这是谁的叶 认识植物的叶 各种植物的叶 B 5 1.5植物是“活” 植物的生长 植物花、学生种植的花草 C 6 1.6校园里的植物 校园里的植物 校园里的植物 C 序号 课 题 观察实验活动名称 实验器材、药品（含自制、自备器材及挂图） 实验要求 实际实验 完 成 日 期 未开原因 一班 二班 三班 四班 五班 六班 1 2.1在观察中比较 比较大小 各种大小不同的模型 B 2 2.2起点和终点 比较距离 纸蛙、纸带、彩笔等 C 3 2.3用手来测量 测量 纸带、剪刀、彩笔、胶棒 C 4 2.4用不同的物体来测量 测量 纸带、橡皮、回形针、小棒等 B 5 2.5用相同的物体来测量 测量 纸带、橡皮、回形针、小棒、棉线等 B 6 2.6做一个测量纸带 做测量纸带 印有小方格的纸、小立方、剪刀等 B 7 2.7比较测量纸带和尺子 认识测量工具 直尺、卷尺、软尺等 C 小学科学观察实验活动登记统计表（一年级下册） 学校 任课教师 项 开 目 出 学 情 生 实 验 况 数 要 求 应开实验数 实际开出实验数、分组数 开出率 % 一班 二班 三班 四班 五班 六班 小计 一班 二班 三班 四班 五班 六班 小计 分组实验 A 0 演示实验 B 6 参观考察等 C 5 种植.饲养.采集.制作 D 2 小计 ——— 13 说明： 1、此表作为小学科学教师备课和学生观察实验情况记录以及统计用。 2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。 3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。 4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的空白表格中。 小学教科版科学一年级下册观察实验活动开出登记表 校名 年 月 日 序号 课 题 观察实 ... ...
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