课件编号12653635

【暑假专练】第13讲 一元一次方程的应用二--提高班(学生版+教师版)

日期:2024-06-10 科目:数学 类型:初中学案 查看:71次 大小:222066Byte 来源:二一课件通
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    第13讲 一元一次方程的应用二 知识点1 一元一次方程的实际问题-工程问题 1、工程问题的基本量有:工作量、工作效率、工作时间。 公式为: ①工作量=工作效率×工作时间,②,③。 2、工程问题中,一般常将全部工作量看作整体1,如果完成全部工作的时间为t,则工作效率为。 3、常用列式依据:“甲的工作量+乙的工作量+丙的工作量=1”,有些工程问题也可以分阶段“第一阶段工作量+第二阶段工作量=1”。 【典例】 1.一项工程,甲单独完成需要9天,乙单独完成需要12天,丙单独完成需要15天,若甲、丙先做3天,甲因故离开,由乙接替甲的工作,如果要求这个工程6天完成,问此工程是否能按期完成? 【解析】解:由题意得甲的工作效率为,乙的工作效率为,丙的工作效率为,设乙、丙还需天完成这项工程,根据题意得: 解得: ∵共需时间为天>6天 ∴不能按期完成 答:此工程不能按期完成。 【方法总结】 1、本题可以分两个阶段:第一阶段“甲、丙合做3天”,第二阶段“乙、丙合做天”,可得“甲、丙合做3天”的工作量+“乙、丙合做天”的工作量=工作总量 2、对于问是否能按时完成任务的问题,先求实际完成任务的时间,再与规定时间做比较,得出是否能按时完成 2. 甲、乙两人完成一项工作,甲先做了3天,然后乙加入合作,完成剩下的工作,设工作总量为1,工作进度如右表:则完成这项工作共需多少天? 【解析】解:由题意甲的工作效率为,设乙的工作效率为,则有 解得 乙的工作效率为 则还需天 所以完成这项工作共需4+5=9天 【方法总结】 1、分析表格,找出有用信息,求出甲、乙的工作效率是解本题的关键:由甲做3天,完成工作进度的,可求出甲的工作效率为;由第三天到第五天,甲乙合作两天时间,完成工作进度的,列式可求乙的工作效率为。 2、此题是典型的工程问题,需要分段分析,分清每段的情况 【随堂练习】 1.(2018春 辉县市期末)一项工程,甲队单独完成需40天,乙队单独完成需50天,现甲队单独做4天,后两队合作. (1)求甲、乙合作多少天才能把该工程完成. (2)在(1)的条件下,甲队每天的施工费用为2500元,乙队每天的施工费用为3000元,求完成此项工程需付给甲、乙两队共多少元. 【解答】解:(1)设甲、乙合作x天才能把该工程完成, 根据题意得:×4+(+)x=1, 解得:x=20. 答:甲、乙合作20天才能把该工程完成. (2)甲队的费用为2500×(20+4)=60000(元), 乙队的费用为3000×20=60000(元), 60000+60000=120000(元). 答:完成此项工程需付给甲、乙两队共120000元.   2.(2017秋 崆峒区期末)某工作甲单独做需15h完成,乙单独做需12h完成,若甲先单独做1小时,之后乙再单独做4h,剩下的工作由甲、乙两人一起做.问:再做几小时可以完成全部工作? 【解答】解:设再做x小时可以完成全部工作, 根据题意得:+=1, 解得:x=4. 答:再做4小时可以完成全部工作.   3.(2017秋 河西区期末)整理一批图书,若由一个人独做需要80个小时完成,假设每人的工作效率相同. (1)若限定32小时完成,一个人先做8小时,再需增加多少人帮忙才能在规定的时间内完成? (2)计划由一部分人先做4小时,然后增加3人与他们一起做4小时,正好完成这项工作的,应该安排多少人先工作? 【解答】解:(1)设再需增加x人帮忙才能在规定的时间内完成,可得: , 解得:x=3. 答:再需增加3人帮忙才能在规定的时间内完成; (2)设应该安排x人先工作,可得: , 解得:x=6. 答:应该安排6人先工作. 知识点2 一元一次方程的实际问题-利润问题 销售问题中有四个基本量:成本(进价)、销售价(收入)、利润、利润率。 (1)商品利润=商品售价-商品成本价 (2)商品利润率=(商品利润÷商品成本)×100% (3)商品销售额=商品 ... ...

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